大班体育活动《小小士兵》.docx

大班 健康活动：小小士兵 一、活动目标 认知目标：认知匍匐爬的动作要领 技能目标：能够通过匍匐爬过高低不平的地形，并能灵敏的判断时机静爬不动 情感目标：享受与伙伴进行士兵游戏时的乐趣 重点：知道匍匐爬的动作 难点：能够快速协调的进行匍匐爬前进 二、活动准备：垫子、小沙包 活动过程 三、准备部分 1.热身小游戏：拉网捕鱼? 玩法：邀请4名小朋友，作捕鱼者其他人作为鱼儿在所规定范围内跑到，可以通过转身，变向、钻等方法躲避捕鱼者的追捕，当捕鱼者每抓到一个鱼儿，被抓到的小鱼也就成为了鱼网，把所有的鱼儿都变成鱼网的时候说明捕鱼结束，捕鱼者就胜利了. 2.活动关节 3.导入：今天我们来当小士兵，老师来教你们一个小本领，叫匍匐爬，有没小朋友会的（请其上来示范），针对其动作进行指导 二、基本部分 1.本领学习与练习 教师师范与动作要领：身体要贴地板，哪个手在前，那么相反反向的脚也要向前。 教师带领幼儿自由向前匍匐爬，爬到终点停下，并原路匍匐爬回起点。教师注意指导纠正幼儿动作。 2.进击敌营（123木头人改编?） 玩法：幼儿全部统一在起点，教师当作敌方看守，幼儿匍匐向前爬向敌营，当教师喊出：有情况！，小士兵们立马低头贴近地板不能出声，发出声音，或者有大动作都被视为被发现（淘汰），爬进敌营（终点）则为胜利。 3.地形变复杂 在2的基础上，随机投发垫子，幼儿通过匍匐爬通过高低不平的垫子 4.偷取物资 在3的基础上，在终点处随机散落小沙包，教师由原地看守变成随处走动，在教师眼前发出声音，或者有大动作都被视为被发现（淘汰），小士兵们从敌营偷取物资后（沙包）原路匍匐爬返回不被发现回到终点则为胜利。 三、结束部分 1.放松游戏：放电 幼儿原地站立，教师说：“手放电”，幼儿双手抖动，“脚放电”，脚抖动，“全身放电”，全身抖动。 2.集合回班