小学科学_19.杠杆教学课件设计.ppt

五年级下册科学 杠 杆 支点 力点 重点 一、自学微课 杠杆：当用一根棍子撬重物时，它就是一个简单的机械。 通过自学微课你知道了哪些关于杠杆的知识？ 请你想办法用直尺将字典撬起来，想一想在这个过程中你能找到杠杆关键的三个点吗？移动支点你还有什么发现？ 二、自主体验 杠杆尺的介绍 1、横杠能围绕支点转动。 2、横杠处于平衡状态。 3、横杠左右两边有刻度，表示距离。 …… 二、合作探究 支点 钩码挂的刻度就是重点的位置。 钩码挂的刻度 就是力点的位置。 杠杆尺： 二、合作探究 1.明确杠杆尺的重点和力点并做好标记。 2.杠杆尺左右两边都只能挂一串钩码。 3.杠杆尺平衡，记录数据。 4.实验完成整理器材，展示汇报。 实验要求 二、合作探究 左边(重点)情况 右边(力点)情况 用力情况 钩码数 (个) 重点到支点的距离(厘米) 钩码数 (个) 力点到支点的距离(厘米) 1.省力; 2.费力; 3.不省力也不费力 杠杆尺的记录表 ？ 20 5 二、合作探究 力点到支点的距离大于重点到支点的距离。 力点到支点的距离小于重点到支点的距离。 力点到支点的距离等于重点到支点的距离。 费力 省力 不省力也不费力 二、合作探究 我们的结论 力点到支点越远越省力。 力点到支点越近越费力。 力点到支点和重点到支点一样远。 三、联系生活 省力 支点 力点 重点 力点到支点的距离大于重点到支点的距离时，杠杆省力。 用直尺撬起字典 费力 支点 力点 重点 当力点到支点的距离小于重点点到支点的距离时，杠杆费力。 用直尺撬起字典 三、联系生活 不省力也不费力 力点 重点 用力点到支点的距离等于重点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。 支点 三、联系生活 用直尺撬起字典 杠杆在生产和生活中的应用是很广泛的。杠杆的外形是可以变化的，并不都像一根棍，凡是有支点、力点、重点，工作时力点与重点围绕支点转动的装置，都是利用了杠杆的原理。你能说说生活中的杠杆吗? 三、联系生活 找一找生活中的杠杆 省 力 支点 重点 力点 老虎钳 找一找这些杠杆是省力的还是费力的？并说明原因。 省 力 支点 重点 力点 开瓶器 找一找这些杠杆是省力的还是费力的？并说明原因。 省 力 支点 重点 力点 夹核钳 找一找这些杠杆是省力的还是费力的？并说明原因。 费 力 支点 重点 力点 面包夹 找一找这些杠杆是省力的还是费力的？并说明原因。 支点 重点 钉书机 找一找这些杠杆是省力的还是费力的？并说明原因。