【北师版五年级数学下册教案】总复习第2课时.docxVIP

第二课时 课题总复习：图形与几何课型 总课时1教学时间年月日 教学目的： 知识与技术对本册书中图形与几何方面的知识进行整理复习，提高学生解决问题的能力。 情感态度与价值观：能用自己喜欢的方式对所学知识进行整理。 过程与方法：提高学生应用知识解决实际问题的能力。 教学重难点： 牢固并加深对所学知识的理解，意会各部分知识的内在联系，提高学生解决问题的能力。 预习要点： 长方体和正方体的特点、体积单位、长方体和正方体的表面积、体积。 教学过程 一、情境导入 师：本学期我们学习了一些图形，你们还记得吗？ 生：长方体和正方体。 师：还学习了哪些对于“图形与几何”的内容？ 生：确定物体的地点。 师：对。对于长方体、正方体和确定地点，你都学会了哪些知识？下面我们一同来整理。 【设计意图：由提问题引导学生回想对于图形的内容，把学生带到“图形与几何”的讲堂】 二、自主探究 1、整理长方体和正方体的特点。 师：我们认识了长方体和正方体的棱、极点、面，谁能说出它们的特点？ 生：长方体和正方体都有8个极点，12条棱，6个面。长方体中相对的棱长度相等，相对的面完全相等；正方体的12条棱长度相等，6个面完全相等。 师：对于长方体和正方体的展开图，你有什么发现？ 生1：展开图中相邻的面一定不是折叠后立体图形中相对的面。生2：折叠时，要先确定底面，再想象折叠过程。 师：好。请看下面的平面展开图，想一想，哪个折叠