北师大版二年级下册数学第八单元《调查与记录》教学设计.docxVIP

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2023-01-09 发布于江西
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《评选吉祥物》教学设计课题基本信息课题评选吉祥物学科数学年级二年级单元第八单元版本北师大版册别二下 1.教学背景分析 1.教材内容分析：教材中通过评选吉祥物，开展调查活动，并统计学生喜欢的动物数量，分析应该选哪种动物作为吉祥物。让学生经理数据的调查、手机、整理、描述的过程，使学生在这个过程中既学习一些简单的统计知识，又初步了解统计的方法，认识统计的意义和作用。 2.学生情况分析：在学习本单元之前，学生已经积累了一定的认数、计算以及把一些物体简单分类的经验，这些是学习统计知识的重要基础。 3.教学方式与教学手段：利用观察法、演示法、讨论法进行教学 4.信息技术（配套课件