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七、执行力提升的途径 只有专注,才有品质;只有用心,才能卓越! ----- 恒路与您共勉! (三)健全管理系统和管理体制 执行力体现于组织管理系统和管理机制的各个环节 管理系统和管理机制反过来又促进着组织管理者执行力的提升 管理者应当:1.制定恰当的执行工具 2.选择科学的执行方法 3.设计合理的执行流程 4.及时公正地检查与评估 5.建设和谐的管理集体 第三十页,共四十三页。 案例:联想和惠普裁员 只有专注,才有品质;只有用心,才能卓越! ----- 恒路与您共勉! 惠普 3月6日启动裁员计划,7日讨论名单,8日提交名单,9-10日HR审核,并办理手续,11日面谈 面谈之前,一切手续都已经办完;面谈的同时邮箱、人力地图和IC卡等全部被注销;面谈后2小时内必须离开组织 联想末位淘汰5%,战略裁员5%,裁员总数超过1000人(全部是员工),为联想节省2亿元 2004年2月,联想3年的多元化战略尝试失败,被迫进行战略收缩 员工被裁走之前都会大吃大喝一顿,开欢送会 被裁员工可以拿到2年的工资,而且免税,还能把各种福利全加上去 一个月前得到裁员通知,此间员工可以去找新工作而不在组织,但工资照发;门卡、邮箱等只要不超过预告规定时间,被裁员工还可以使用 做末位淘汰时预留很长时间与员工沟通,且由非本部门的主管通知到人,而不是顶头上司 第三十一页,共四十三页。 执行力---成为有效的管理者 主 讲:汪 曦 只有专注,才有品质;只有用心,才能卓越! ----- 恒路与您共勉! 2012年8月15日 第一页,共四十三页。 内 容 提 要 一、关于学习的效率 二、学习的五个层面 三、执行力的内涵及特征 四、执行力的现代价值 五、当前执行不力的表现 六、执行不力的原因 七、执行力提升的途径 八、做高素质的管理者 只有专注,才有品质;只有用心,才能卓越! ----- 恒路与您共勉! 第二页,共四十三页。 一、关于学习的效率 只有专注,才有品质;只有用心,才能卓越! ----- 恒路与您共勉! 第三页,共四十三页。 二、学习的五个层面 讲义上的知识 课堂上的知识 自己从中感悟到知识 自己的计划与行动 行动+总结 只有专注,才有品质;只有用心,才能卓越! ----- 恒路与您共勉! 第四页,共四十三页。 三、执行力的内涵及特征 (一)来源 ——最初来源:企业管理研究 二战后,日本经济发展异常迅速,美国人对日本“奇迹” 惊叹不已,渴望能把成功的秘诀学过来。于是在70年代末、80年代初,掀起了一场日美管理比较研究热潮,这个热潮催生了组织“领导理念”、“领导力”和“执行力”等概念。 《Execution: the Discipline of Getting Things Done》 ,Larry Bossidy ,Ram Charan ,2002. 他们认为: a.执行是企业战略的内在组成部分 b.执行是领导者的主要工作 c.执行是组织文化的核心要素 ——延伸到各种组织 只有专注,才有品质;只有用心,才能卓越! ----- 恒路与您共勉! 第五页,共四十三页。 三、执行力的内涵及特征 (一)来源 10多年前几大国际咨询组织进入中国后,许多中国组织在“战略至上”的认识下取得飞速发展(如联想的“贸工技”、海尔的“先难后易”和长虹的“规模效益”等)。 随着《致加西亚的一封信》和《执行》等书的热销,有人开始认为组织战略正走向趋同化,组织成败的决定因素应是执行力。 古今中外皆可得见执行力重要性的认识: 孔子在《论语》中说:“言必信,行必果”; 《致加西亚的一封信》是西方关于执行力的经典故事:主人公罗文作为一个普通军人,在不知送信地方的情况下,忠于职守,不惧艰难险阻,完成了“把信送给加西亚”的历史任务。 只有专注,才有品质;只有用心,才能卓越! ----- 恒路与您共勉! 第六页,共四十三页。 (二)定义“执行” :确保个人或组织正确地做事“执行力”:狭义上指的是个人或组织正确地做事的能力; 广义上指组织的各个管理层次、各个经营单位、各个岗位的员工贯彻执行上级制定的战略决策、措施、发展机会和实现组织战略目标的能力,是管理者最基本的能力之一。内容——学习能力——操作能力——规划能力——组织协调能力——创新能力不是简单的服从命令 只有专注,才有品质;只有用心,才能卓越! ----- 恒路与您共勉! 三、执行力的内涵及特征 第七页,共四十三页。 三、执行力的内涵及特征 (三)特征 目标性、实务性、经常性、果断性、灵活性 战略与执行力是互动的 对于不同的组织在不同
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