统编版语文七年级下册 22 伟大的悲剧 课件.pptVIP

新课导入;22 伟大的悲剧;了解传记文学的特点，快速阅读课文，抓住主要信息，概括内容要点，理清故事情节。（重点） 学习细节描写刻画人物的方法，体会“伟大的悲剧”的含义，品味意味深长的语句，把握作者的思想感情。（难点） 学习课文所表现的人物崇高的精神品质，以及人类探求未知的科学精神，激发探索自然奥秘的兴趣。（重点）;;背景链接;最后，阿蒙森探险队胜利而归，而斯科特等五名冲击南极的英雄，因为南极寒冷天气的提前到来，饥寒交迫，体力不支，在返回的路上与严寒搏斗了两个多月，最后长眠在茫茫冰雪之中。茨威格根据斯科特遗留下来的一些底片、电影胶卷、书信和遗书，发挥文学想象，写下了这篇传记。;字词学习;毛骨悚然 耀武扬威 怏怏不乐 姗姗来迟 忧心忡忡 语无伦次 凛冽;整体感知; 斯科特探险队一行五人精疲力竭却又满怀希望奔向南极点，但悲哀地发现有人捷足先登，只好垂头丧气地踏上归途。途中遭遇恶劣气候，与严寒风雪进行了激烈的搏斗，最后悲壮地死去。;课文讲解;献身科学;超越私利;团结协作;失败之悲; ※思考：斯科特为什么要接受这项为他人业绩做证的任务？他不接受不行吗？; ※归纳：说一说斯科特和他的探险队员们表现出人类怎样的优秀品质？; ※思考：茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败者斯科特书写这悲壮的一幕？; 作为一位伟大的作家，茨威格关注的不是事业成功与否，而是历