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经济欠发达地区研究生招生质量提升途径探析 于 成，莫 青（兰州大学 a.研究生院；b.学科建设与发展规划处，甘肃 兰州 730000）引言研究生教育的目的就是不断提高国家关键领域亟须专业高层次人才培养数量和质量，为社会主义现代化强国建设提供坚强有力的人才支持。提升质量是我国研究生教育事业积极健康持续发展的根本要求［1］。研究生招生工作处在高层次人才培养工作的入口，主动对接国家战略，坚持“四个面向”，真正吸引并选拔出在学术潜力和科研创新能力等方面综合表现优秀的学生，是提升人才培养质量的重要基础。近年招生规模扩增中存在一个客观而又不可回避的事实［2-3］，即生源质量偏低，这在经济欠发达地区高校尤为突出［4］。对经济欠发达地区高校而言，新一轮“双一流”高校建设部署有机遇更有挑战，如何于生源入口阶段为高校内涵发展选拔出充足的优质生源，是当前研究生招生工作的重点、痛点和难点。本文通过分析新形势下经济欠发达地区高校研究生招生面临的新挑战，从工作全局角度系统梳理研究生招生全流程和质量提升影响要素，结合研究生招生各环节中最直接的影响要素，探析研究生招生质量提升的有效途径。一、经济欠发达地区高校研究生招生面临的挑战（一）生源增长后劲不足，生源质量偏低研究生报名人数增幅偏低导致可选拔的优秀生源增长后劲不足。经济欠发达地区对全国优质生源吸引力较低，长期处于劣势地位，报考生源质量普遍低于本校