六下非虚构类绘本Moving-Elephants-学生研学案.docxVIP

PAGE 4 教育科学出版社小学六年级下册Module 2 Animals Moving Elephants绘本阅读课 研学案 【研学目标】 1. 我能在图片和上下文线索帮助下理解故事。 2. 我能在小组内合作完成任务。 3. 我会大胆尝试，为故事中隐藏的意义补充自己的想法。 4. 我能从故事体验人类为保护动物所做出的贡献，做出判断和评价。 【研学路线】 →Guess:What → Guess: What’s the story about? 猜故事 Read and think: Why do the elephants move? 思考为什么搬家？ Watch the video: Understand the whole story. 看微课，整体了解故事，给故事排序。 → → Watch the video and think.看视频，从文本联系世界，联系自身，做出评价。Read the ending of the story. Watch the video and think. 看视频，从文本联系世界，联系自身，做出评价。 Read the ending of the story. 学习故事结局。 Work in groups: learn the details of the story. 小组学习故事的细节内容。 课前研学 1. 运用phonics 知识，拼读下面的词汇，注意下划线字母或字母组合的发音： smash，fences, helicopter, stick，truck，trunk，crane，rope, bark， darts， cart，shoot， journey ，moving 2. 词块朗读练习：a lot of , smash down, stay here, stay open, fall over, fall off , goes to sleep, put into, get out, 课堂学习 Task 1. Watch the video and put the pictures in the right order. 看视频，给图排序。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Task 2. Work in groups. 请同学们按小组安排的任务共同完成故事细节学习，小组做好分工和记录。 Tasks for step Tasks for step 1 dartshelicopterFind out the meaning of the new words(在故事中找出新单词的意思): darts helicopter 2. Write down the key phrases to summarize this step.（写下关键词组，以便概括这一步骤人们所做的事情。） People .They . The elephants . 3.Think about a question（思考问题）: Why do people make the elephants sleep? Tasks for step 2 Tasks for step 2 trunkstickFind out the meaning of the new words(在故事中找出新单词的意思): trunk stick 2. Write down the key phrases to summarize this step.（写下关键词组，以便概括这一步骤人们所做的事情。） The elephants . People .They . 3. Think about a question: Why do people put a stick in the elephant’s trunk? Tasks for step 3 Tasks for step 3 cartropecraneFind out the meaning of the new words(在故事中找出新单词的意思): cart rope crane 2. Write down the key phrases to summarize this step.（写下关键词组，以便概括这一步骤人们