苏教版（2019）高中数学必修第一册 学案《第一章__集合》章末复习.docVIP

PAGE4 / NUMPAGES12 《第一章 集合》章末复习 知识网络建构 答案 ①确定性②互异性③无序性④列举法⑤描述法⑥venn图法⑦有限集⑧无限集⑨空集⑩， eq \o\ac(○,11)，则 eq \o\ac(○,12)； eq \o\ac(○,13) 知识要点整合 一、集合的三种表示方法 对于数集之外的集合，我们除了用自然语言描述之外，有三种常用的表示方法： 方法 含义 优点 缺点 列举法 将集合的元素一一列举出来，并用花括号“{ }”括起来表示集合的方法 方便，快捷，集合中的元素一目了然适用于表示元素个数较少的集合 不易看出元素所具有的特征，且有些集合是不能用列举法表示的，如的解集 描述法 用集合所有元素都具有的性质（满足的条件）来表示集合.基本形式为，x是集合的代表元素，集合A是x的取值（或变化）范围，是集合中元素所具有的共同特征 语言简洁、抽象，元素的规律与性质能清楚地表示出来适用于表示无限集或元素个数较多的集合 不易看出集合中的具体元素 图示法（Venn图法） 用平面内一条封闭曲线的内部表示一个集合 形象，直观 只能作为解题的辅助工具 例1 用适当的方法表示下列集合： （1）方程组的解集； （2）由所有小于13的既是奇数又是质数的自然数组成的集合； （3）方程的实数根组成的集合； （4）平面直角坐标系内所有第二象限的点组成的集合； （5）二次函数的图象上所有的点组成的集合； （6）二次函数的图象上所有点的纵坐标组成的集合. 解析 （1）解集为坐标的形式，故选用列举法，描述法也可以；（2）集合的元素个数有限，选用列举法；（3）方程的实数根为1，列举法更好，也可用描述法；（4）集合的代表元素是点，有无数个，故用描述法；（5）二次函数的图象上所有的点组成的集合中，代表元素为有序实数对，其中x，y满足，由于点有无数个，则用描述法表示；（6）二次函数的图象上所有点的纵坐标组成的集合中，代表元素为y，是实数，故用描述法. 答案 （1）解方程组得故解集可用描述法表示为， 也可用列举法表为. （2）小于13的既是奇数又是质数的自然数有4个，分别为3，5，7，11，可用列举法表示为. （3）方程的实数根为1，故可用列举法表示为，也可用描述法表示为. （4）集合的代表元素是点，有无数个，可用描述法表示为. （5）二次函数的图象上所有的点组成的集合中，代表元素为有序实数对，其中x，y满足，由于点有无数个，则用描述法表示为. （6）二次函数的图象上所有点的纵坐标组成的集合中，代表元素为y，是实数，故可用描述法表示为. 例2 用适当的方法表示下列集合，并指出是有限集还是无限集： （1）由所有非负奇数组成的集合； （2）平面直角坐标系内所有第三象限的点组成的集合； （3）所有周长等于10cm的三角形组成的集合； （4）方程的实数根组成的集合. 解析 （1）利用非负奇数的特点处理，然后用描述法即可写出集合；（2）首先找出平面直角坐标系内所有第三象限的点的特征，然后用描述法即可写出所要的集合，注意元素是点；（3）利用描述法表示所有周长等于10cm的三角形组成的集合；（4）根据方程没有实数根，即其组成空集，即可得出结果. 答案 （1）由题意可知：由所有非负奇数组成的集合为；是无限集. （2）由题意用描述法表示“平面直角坐标系内所有第三象限的点”构成的集合为：；是无限集. （3）由题意得所有周长等于10cm的三角形组成的集合为是周长等于10cm的三角形；是无限集. （4）方程没有实数根，即其组成的集合是；是有限集. 二、集合间关系的判断 判断集合间关系的常用方法： （1）列举观察法 当集合中元素较少时，可列出集合中的全部元素，通过定义得出集合之间的关系. （2）集合元素特征法 首先确定集合的代表元素是什么，弄清集合中元素的特征，再利用集合中元素的特征判断关系. 一般地，设，①若由可推出，则；②若由可推出,则；③若，可互相推出，则；④若由推不出，由也推不出，则集合A，B无包含关系. （3）数形结合法 利用Venn图、数轴等直观地判断集合间的关系.一般地，判断不等式的解集之间的关系，适合画出数轴. 例3 指出下列各对集合之间的关系： （1）； （2）是等边三角形}，是等腰三角形}； （3）； （4）. 解析 根据判断集合间关系的常用方法判断. 答案 （1）是数集，是点集，故A，B之间不存在包含关系. （2）方法一：是等边三角形}，是等腰三角形}，集合A中的元素都在集合B中，但集合B中有些元素不在集合A中，. 方法二：画出Venn图如下： . （3）方法一：. 方法二：利用数轴表示集合A，B，如下图. . （4）方法一：{正奇数}，{不小于3的正奇数}. . 方法二：画出Venn图如下. . 例4 已知集合，，则的关系为（