《化石燃料的利用》燃烧与燃料课件鉴赏.pptxVIP

第2节 化石燃料的利用12内容提要化石燃料的燃烧化石燃料的综合利用学习目标1、知道化石燃料及其重要作用；2、了解化石燃料综合利用的重要性；3、认识燃料燃烧对环境的影响及防治措施 。化石燃料（不可再生资源）天然气煤石油化石燃料是古代生物埋在地下，长期在空气不足、高温高压下经过复杂的变化逐步形成的。新知学习煤的形成石油和天然气的形成新知学习一、化石燃料的燃烧煤、石油、天然气成分燃烧碳氢化合物CO2+H2OC、O组成的高能量物质释放能量新知学习石油分馏新知学习煤、汽油、煤油、柴油和液化石油气等燃料除了含有碳、氢元素外，还含有少量的硫、氮元素燃烧生成二氧化硫和氮氧化物，污染空气新知学习不同的燃料，成分不尽相同，性质存在差异，使用和储运方法也不同。煤炭廉价、易于贮存和运输，但难以点燃且燃烧时会产生黑烟和灰尘酒精容易点燃，燃烧时不产生黑烟和灰尘，但价格很贵且不易贮存和运输【思考】在选择燃料时要综合考虑哪些方面的因素呢？新知学习会产生多少烟是否能稳定地燃烧是否容易获取会剩下多少灰烬是否易于点燃价格是多少是否生成污染性气体使用是否安全是否易储存和运输能释放多少能量新知学习 活动天地：选择合适的燃料燃料每1000KJ热量的花费点燃难度燃烧时干净与否使用的安全性主要运输方式煤炭1.0难脏安全汽车、火车、轮船天然气3.5易干净泄露会导致爆炸专用管道酒精5.0易非常干净易燃可引发火灾瓶装或桶装后汽车运输木炭2.0难比较干净安全袋装后汽车运输新知学习根据上表所列的燃料的性质，请回答下面的问题1.为什么烧烤时常用木炭，而不是表中的其他燃料？2.确定下列用途所应选择的燃料，并说明选择的原因。（1）城市的楼房供暖；（2）乡村住房供暖；（3）城市居民做饭。新知学习提示：1.从燃烧有无火焰、携带是否方便、着火点高低、烧烤食品时是否有异味、对环境是否有不良影响等方面考虑。2.（1）取决于当地的资源情况； （2）主要是煤（当地资源情况）； （3）天然气。新知学习二、化石燃料的综合利用断裂重组石油中的大分子小分子大分子工业的血液眼镜、光盘、足球、染发剂、阿司匹林、人工心脏瓣膜塑料、合成橡胶、合成纤维、药物、燃料等原油新知学习石油的综合利用新知学习煤——工业的“粮食”煤炭的储量超过1万亿吨，占我国化石能源总储量的90%以上。占我国总能源消费中的70%左右。（放热反应）点燃C + O2 === CO2 新知学习气化使煤在氧气不足的情况下不充分燃烧COH2CH4等燃料气、化工原料焦化在隔绝空气的情况下加强热使煤分解金属冶炼、制造电极焦炭煤焦油焦炉气煤化工原料CO、H2、CH4、CO2液化在高温、高压、催化剂等的作用下使煤发生裂解并加氢汽油煤油柴油等液体燃料新知学习煤的综合利用新知学习化石燃料等不可再生能源储量有限，而且使用后易产生污染性气体和烟尘，所以我们要提高能源利用率，开发绿色新能源。新知学习开发新能源太阳能风能核能生物质能地热能水能新知学习经典例题知识点1：化石燃料的燃烧下列有关化石燃料的说法中不正确的是（ ）A．煤、石油、天然气都是化石燃料B．化石燃料不完全燃烧会造成空气污染C．直接燃烧化石燃料既污染环境，又浪费资源D．化石燃料是人们能利用的唯一能源，因此非常宝贵D经典例题知识点2：化石燃料的综合利用下列产品中不属于用煤和石油制造的产品是（ ）A．塑料B．药物C．合成供动物食用的蛋白质D．石英D经典例题知能训练1.下列叙述中不正确的是（ ）A．化石燃料在地球上的蕴藏量并不是无限的B．化石燃料只要完全燃烧就不会造成对空气的污染C．人类必须节约现有的能源，并大力开发新能源D．对化石燃料要合理开发、综合利用 B知能训练2.比较煤与石油，下列说法正确的是（ ）A．都是化石燃料B．都是含有碳元素的有机物C．综合利用的途径相同D．都可直接用作家用燃料A知能训练3.液化气厂生产的液化气（主要含C、H元素）是（　　）A、液化的煤气 B、石油加工产品 C、煤的加工产品 D、液化的氢气B知能训练ThankyouEnd结束八年级6.2 化石燃料的利用学习目标1.了解化学反应中的能量变化。2.了解化石燃料的不可再生性，以及对人类生活所起的重要作用；认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性。3.知道石油炼制出的几种主要产品及其用途。一、化学反应中的能量变化探究一【实验】生石灰与水的反应现象手的感觉分析块状固体变粉末状试管外壁发热生石灰与水反应中有热量放出化学方程式：CaO+H2O=Ca(OH)2 物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为热量变化，即有放热或吸热现象发生。阅读教材136页，举出利用化学反应放出热量的实例。化学反应中产生的能量的用途利用化学反应产生的热量炼钢利用炸药定向爆破拆除楼房二、化石燃料的利用化石燃料包括：煤、石油、天然气。化