苏教版（2019）高中数学必修第一册 5.2 函数的表示方法【导学案解析版】.docVIP

PAGE10 / NUMPAGES29 第5章 函数概念与性质 第02讲 函数的表示方法 目标导航 目标导航 课程标准 重难点 1.会根据不同的需要选择恰当的方法（如图象发、列表法、解析法）表示函数； 2.理解函数图象的作用； 3.会求函数的解析式. 1.函数的图象及其应用 2.函数的解析式求法 知识精讲 知识精讲 一、函数的表示方法 1.任何一个函数都可以用解析法、列表法、图表法三种形式表示吗？ 2.三种表示函数方法的优缺点： 二、分段函数 1.一般地，分段函数就是在函数定义域内，对于自变量x的不同取值范围，有着不同的 的函数． 2.分段函数是一个函数，其定义域、值域分别是各段函数的定义域、值域的 ；各段函数的定义域的交集是 . 3.作分段函数图象时，应分别作出每一段的图象． 4.分段函数是一个函数还是几个函数？ 一、1. 不一定．并不是所有的函数都可以用解析式表示，不仅如此，图象法也不适用于所有函数， 如D(x)＝列表法虽在理论上适用于所有函数，但对于自变量有无数个取值的情况，列表法只能表示函数的一个概况或片段． 二、1.对应关系 2.并集 空集 4. 分段函数是一个函数，而不是几个函数． 能力拓展 能力拓展 考法01 函数的三种表示方法 列表法、图象法和解析法是从三个不同的角度刻画自变量与函数值的对应关系，同一个函数可以用不同的方法表示．在用三种方法表示函数时要注意：①解析法必须注明函数的定义域；②列表法中选取的自变量要有代表性，应能反映定义域的特征；③图象法中要注意是否连线． 例1已知函数f(x)＝－x－1，x∈{1,2,3,4}，试分别用图象法和列表法表示函数y＝f(x 例1 【跟踪训练】已知函数f(x)，g(x)分别由下表给出． x 1 2 3 f(x) 2 1 1 　 x 1 2 3 g(x) 3 2 1 (1)f(g(1))＝________；(2)若g(f(x))＝2，则x＝________. (2)由表知g(2)＝2，又因g(f(x))＝2，得f(x)＝2，再由表知x＝1. 考法02 函数的图象及应用 描点法作函数图象的三个关注点 （1）画函数图象时首先关注函数的定义域，即在定义域内作图. （2）图象是实线或实点，定义域外的部分有时可用虚线来衬托整个图象. （3）要标出某些关键点，例如图象的顶点、端点、与坐标轴的交点等.要分清这些关键点是实心点还是空心圈. 注意：函数图象既可以是连续的曲线，也可以是直线、折线、离散的点等. 例2作出下列函数图象并指出其值域 例2 (1)y＝1－x(x∈Z且|x|≤2)；(2)y＝2x2－4x－3(0≤x3)． 【跟踪训练】画出下列函数的图象： (1)y＝x＋1(x≤0)；(2)y＝x2－2x(x1，或x－1)． 考法03 函数的解析式 求函数解析式的4种常用求法 (1)配凑法：由已知条件f(g(x))＝F(x)，可将F(x)改写成关于g(x)的表达式，然后以x替代g(x)，便得f(x)的表达式； (2)待定系数法：若已知函数的类型(如一次函数、二次函数)可用待定系数法； (3)换元法：已知复合函数f(g(x))的解析式，可用换元法，此时要注意新元的取值范围； (4)解方程组法：已知关于f(x)与或f(－x)的表达式，可根据已知条件再构造出另外一个等式组成方程组，通过解方程组求出f(x)． 例3 例3 (1)已知函数f(＋1)＝x＋2，求f(x)； (2)已知函数f(x)是二次函数，且f(0)＝1，f(x＋1)－f(x)＝2x，求f(x)． (3)已知f(x)＋2f(－x)＝x2＋2x，求f(x)． 【跟踪训练】 变式1. （变条件）在例3（2）中，把条件换为“函数f(x)是一次函数，且f(f(x))＝4x＋8”，求f(x)． 变式2. （变条件）在例3(3)中把条件换为“2f＋f(x)＝x(x≠0)”，求f(x)。 分层提分 分层提分 题组A 基础过关练 1．图中的文物叫做“垂鳞纹圆壶”，是甘肃礼县出土的先秦时期的青铜器皿，其身流线自若、纹理分明，展现了古代中国精湛的制造技术.科研人员为了测量其容积，以恒定的流速向其内注水，恰好用时秒注满，设注水过程中，壶中水面高度为，注水时间为，则下面选项中最符合关于的函数图象的是（ ） A． B． C． D． 2．如图，设有圆O和定点C，当从开始在平面上绕O匀速旋转（旋转角度不超过）时，它扫过圆内阴影部分面积S是时间t的函数，它的图像大致是如下哪一种（ ） A．B． C． D． 3．函数的大致图象为（ ） A． B． C． D． 4．如图所示是一个无水游泳池，是一个四棱柱，游泳池是由一个长方体切掉一个三棱柱得到的．现在向泳池注水，如果进水速度是均匀的（单位时间内注入的水量不变），水面与的