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月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。 色统编版高中语文必修上第七单元月荷塘主讲人:陆萍时间:2022年12月12日朱自清在散文《春》中写道:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。春赏桃花、杏花、梨花;秋赏菊,冬赏梅。那么夏天呢?(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。-周敦颐 《爱莲说》 (2)毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 -杨万里 《晓出净慈寺送林子方 》(3) 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 -杨万里《小池》作者简介朱自清ZHUZIQING1898年11月22日—1948年8月12日 原名自华,字佩弦,号秋实,取春华秋实之意。 为勉励自己在困境中不丧志,保持清白,便取《楚辞》中“宁廉洁正直以自清乎”中“自清”。生于江苏东海县,祖籍浙江绍兴,自祖父以来定居扬州,所以自称“扬州人” 。 幼年受士大夫家庭的传统教育,1916年考入北京大学预科班,次年改名“自清”入哲学系学习。1920年毕业后在江、浙一带的中学任教,极受欢迎。1925年任清华大学中文系教授。1931—1932年在英国伦敦学语言学及英国文学,回国后仍在清华大学任教授并兼中文系主任。1948年8月病逝于北京。e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEFA580E17E0662CFEDAA8B523805C8502F8097F2A1B850D425FF7195227813744A53FD6CF2B2B57D748A7B5042ABFF2AC338A5B96AEA94EED6DE12D7C9D1D2A095B283E作者简介作品有诗文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》、《伦敦杂记》,杂文集《论雅俗共赏》、《标准与尺度》以及一些文艺论著,收在《朱自清文集》里。e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEFA580E17E0662CFEDAA8B523805C8502F8097F2A1B850D425FF7195227813744A53FD6CF2B2B57D748A7B5042ABFF2AC338A5B96AEA94EED6DE12D7C9D1D2A095B283E朱自清散文的风格①善于融情入景,如《荷塘月色》;②信手拈来古诗词,使诗词的意境与散文的意境融为一体,如《桨声灯影里的秦淮河》;③善用拟人手法,把“静”的景物写活,如《春》;④善用叠词,使语言具有韵律美,如《荷塘月色》;⑤大多篇幅短小,于平实中见匠心,如《背影》。《桨声灯影里的秦淮河》被时人誉为“白话美文的模范”正音:重点字词 xiè pì duó wěng mí 煤屑路 幽 僻 踱 着蓊 郁 弥 望 niǎo nuóshà chàn cēn cī bó 袅 娜 霎 时颤 动 参 差 斑 驳 qiàn yuàn zhào liǎn jū zhuì 倩 影媛 女櫂 敛 裾 点 缀 fàn shāo xì hān wǎn梵婀玲 树 梢 空 隙 酣 眠宛 然整体阅读,感知脉络通读全文,课文一共可以分为多少个层次?各写了什么内容?第1至3段:写“观荷缘起”;情第4至6段:写“荷塘与月色”;景第7至10段:写“月下遐思”。情试找出作者的行踪路线并留意作者情绪的句子,归纳出作者的情感线索。(黯然失落)忆采莲(又不宁静)家中荷塘月色(颇不宁静)(暂得宁静)煤屑路(寻找宁静)深入研读,内容探究我们说诗有诗眼,文章也有文眼,本文的文眼是
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