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第 1 页 共 28 页 万圣节活动策划方案 15 篇 万圣节活动策划方案 1 一、指导思想： 为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣 传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办“万 圣节”主题活动。 二、活动时间： 10 月 31 日 17：45—— 19：00 三、参加对象： 一到六年级全体学生，全体教师四、活动方式 1、a)利用假期要求学生设 计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯，衣服等)，返校日带回参加评比，并 布置教室。 b)透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。 2、晚上活动安排： 1)17：45-18：15 学生参观南瓜灯。 2)18：15-18：35 讨糖活动，分楼层活动。 1-2 年级在三楼，其他班级不 变。 3)18：35-19：00 分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行 互动小游戏。 备注： 1、每楼层设有一位安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教 育。 2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。 3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。 4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。 万圣节活动策划方案 2 活动主题：浪漫 x 奇妙 x 飞扬之夜 舞会内容： 第 2 页 共 28 页 此次活动是全校性的大型舞会，舞会有跳交际舞，并伴有慢三慢四、快三 快四等多种同学喜欢的舞种，舞会还穿插街舞表演、游戏互动、抽奖等活动， 并颁发记念品。 入场时间： 18：40— 19：10 入场要求：鼓励携带舞伴前来。开场白： (19：10---19：30) 一、主持人致开幕词 二、开场节目： 闪耀街舞大亮相 三、主持人发言： 向学生会其他部门及参加舞会的老师和同学致谢，宣布当天活动的相关事 宜，即当晚的活动内容。 会场布置： 以温馨为主题，彰显青春活力。需一部份装饰品，如彩灯、闪灯、彩带、 标语等。 所需物品： 笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个，舞曲、接线板、彩 灯、相机、 dv，桌子椅子，面具、水、气球等。 舞会形式： 以舞蹈为主，其中穿插些故意义的游戏和歌曲。 活动流程： (19：30—21：20) 一、寻觅 partner. (19：30— 19：40) 二、开始第一环节的 partner 舞会(19：40—20：10) 1、第一支舞选择旋律为轻盈节奏的音乐，灯光较璀璨，争取尽快营造一个 轻松愉快的气氛，以便同学们融入到这个舞会之中。可安排一到两名舞者领 舞，掀起整场舞会的第一个小高潮，主要是一种热身。 2、第二支舞，选择恰恰，主要恰恰舞的曲调欢快而有趣，舞者能够创造出 玩皮般的气氛给观众。 3、第三第四支舞选择交际舞。选择较慢的音乐，灯光低暗，一是为了让同 第 3 页 共 28 页 学们得到短暂的歇息，二是方便相互间的交流 4、街舞表演(20：10—20：20，注：表演应切合当晚舞会的主题) 三、开始第三环节舞会(20：20—20：40) 主要选择快节奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音乐，大家一起跳。 可邀请在一旁观看的所有人员一起跳来，此时舞会的气氛达到潮。 四、游戏时间(20：40—9：00，注：可以邀请乐队进行背景伴奏) 1、闻歌起舞：两人一组，一人唱歌，另一人根据搭档所唱内容进行表演。 (对于搭档的选择主持人可以让先上来的人背对大家，并且描述他们心中完美的 舞伴形象，大家帮忙寻觅)。 2、踩气球：主持人抽取三对 partner 上台，每人摆布脚根各系 3 个小气 球，在一分钟内进行游戏，游戏结束后气球剩余最多的一对获胜 (以上游戏参预者均有小礼品赠送) 五、主持人发表总结性讲话 六、活动评奖： 由主持人宣布各个奖项花落谁家。如：表现力奖、感染力的舞会皇后奖 等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式，可摹仿电视上 的做法：紧张的背景音乐响起，然后将灯光打到获奖者的身上。 七、幸运观众抽奖： 由获奖者抽取幸运观众。 八、舞会结束： 可提议绅士的男生送女生回宿舍。 工作分配、活动分工： 活动策划：学生会公关部 音响调控：派专门人员负责当天的灯光音响调控 现场设计：学生会公关部 现场布置：学生会其他部门 现场指挥： 2 至 3 名主要负责现场流程 主持人：主持人两名，一位女生为主要主持人，一位男生为辅助主持人 第 4 页 共 28 页 现场秩序维护： x 参加舞会的所有学生会成员 迎宾：迎宾人员 2 名，负责迎接参预者 宣传及海报：学生会文艺部广播站宣传部 万圣节活动策划方案 3 活动目的： 1、介绍西方文化，带动校园文化。 2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。 3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参预。 活动时间： 20 某某年 10 月 31 日 下午