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- 学生春季预防传染病安全教育知识 第一章 传染病的基本知识一、何谓传染病㈠什么是传染病传染病是指能够在人群中或人和 动物之间引起流行的感染性疾病。此类疾病是由病原体（如细菌、病毒、真菌、寄生虫等） 侵入人体内引起，病原体在体内繁殖或产生毒素，并对正常细胞及其功能造成破坏，严重时 可导致感染者死亡。这些病原体，能通过多种途径，从一个传染源（例如病人、病畜）传到 另一个人身上，在人与人或动物之间相互传染，使其他人也感染同样疾病。 ㈡传染病的特点 传染病一般都具有以下特点：⒈病原体绝大多数传染病都有其特异的病原体，包括细菌、病 毒、立克次体、衣原体、真菌、螺旋体、原虫、寄生虫等，少数传染病的病原体至今仍不太 明确。 ⒉传染性病原体从宿主排出体外，通过一定方式，到达新的易感染者体内，呈现出一定传染 性，其传染强度与病原体种类、数量、 毒力、易感者的免疫状态等因素有关。 ⒊流行性、 地方性、季节性⑴流行性。按传染病流行过程的强度和广度分为：散发 ：是指传染病在人群 中散在发生；流行：是指*一地区或*一单位，在*一时间内，*种传染病的发病率，超过 了历 年 同期 的发病水平；大流行：指*种传染病在*个短 时期 内迅速传播、蔓延，超过 了一般的流 行 强度；暴发：指*一局部地区或集体中，短 时间内突然出现大批患同一传染病的人。⑵地 方性。地方性是指* 些传染病或寄生虫病的中间宿主 ，受地理条件、气温条件变化的影响 ， 常局限在一 定的地域* 围内发生。如疟疾等虫媒传染病，鼠疫等 自然疫源性疾病。⑶季节性。 季节性是指传染病的发病率在年度 内出现季节性升高，如流行性乙型脑炎多在夏秋季节流 行。⒋免疫性传染病痊愈后 ，人体对同一种传染病原体产生抵抗力 ，一段 时间内再次遇到该 病原体的入侵而不会再感染，称为免疫。不同的传染病，病后的免疫状态有所不 同，有的传 染病患病一次后可终身免疫，有的还可再感染。二、何为法定传染病传染病种类繁多，为了 保障公众的健康 与安全，国家以法律的形式将* 些传染病列为法定传染病以加强管理。2004 年新颁布的 《中华人 民** 国传染病防治法》规定了甲类、乙类和丙类共 37 种法定传染病。 其中： ⒈甲类传染病 2 种： 鼠疫、霍乱。⒉乙类传染病 25 种：传染性非典型肺炎、艾滋病、 病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性 乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓 膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏茵病、淋病、梅毒、钓端螺旋体病、 血吸 虫病、疟疾。 ⒊丙类传染病 10 种：流行性感 冒、流行性腮腺炎、风疹、急性 出血性结 膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、 包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿 米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。三、传染病传播的基本条件传染病传播需 同时具备如下三个基本条件。㈠传染源是指体内有病原体生长、繁殖并且能排出病原体的人 和动物， 包括病人、病原体携带者和受感染的动物、昆虫。病原体通常必须依靠传染源作为 载体，伺机感染其他易感者。㈡传播途径传播途径是指病原体 离开传染源后 ，传染给其他易 感者所经过的途径。传染病可经过一种或多种途径传播。常见的传染病传播途径与过程有以 下几种：㈢易感人群即对*种传染病缺乏特异性免疫力的人就是这种传染病的易感人群。人 群作为一个整体对传染病的 易感染程度称为人群 易感染性，人群 易感性的高低取决于一个整 体对 易感人体所占的比例。与之相对应 的是群体免疫力，即人群对于*种传染病的侵入和传 播的抵抗力。儿童及青少年由于身体抵抗力及免疫力功能发育不完善，良好的个人卫生习惯 尚未养成，自我保护能力差，因而较容易受到传染病的侵袭。在 儿童中开展有计划的疫苗接 种就是要提 高儿童的群体免疫水平。 四、传染病控制的基本原则由于传染病的传播必须 同时具备 以上三个条件：传染源、传播途 径和 易感人群（宿主），即所谓的传染链 ，因此，控制传染病的 蔓延也必须针对这几个条件 采取相对应 的预防措施 。㈠管理和控制传染源传染源是引发传染病的根源之所在，因此控制 . z. - 和消除传染源是控制与消灭传染病的根本措施。例如，对非典型肺炎病人和疑似病人进行隔 离治疗、严格诊治和管理，对病人家属加以严密监控和检疫，就