特殊教育：生活语文教案《社区医院好处多》.doc

教 学 预 设 教学调控 社区医院好处多 教学 目标 A组： B组： 知识与技能： 1、通过指导，能够认识并且书写本课12个生字，能够认识并且听写本课8个生词。 2、能够正确朗读课文。 3、通过课文学习，知道社区医院的设置，了解社区医院的便利之处。 知识与技能： 通过指导，在帮助下初步认识本课12个生字和8个生词。 能在教师指导下跟读课文。 通过课文学习，初步知道社区医院的设置，初步了解社区医院的便利之处。 过程与方法： 通过学习，初步掌握去社区医院看病的基本流程。 情感态度价值观： 通过了解社区医院等生活便利设施，提高学生的生活质量。 教学 重点 通过课文学习，知道社区医院的设置，了解