- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
.. ..
18 春《对外汉语教学概论》作业 _1
一、单选题 ( 每题 4 分 , 共 10 道小题 , 总分值 40 分 )
1. 美国语言学家( )于 1952 年提出了“话语分析”的概念。
A. 礼德
B. 哈里斯
C. 奥斯汀
D. 格赖斯
答案: B
2. 是科学研究中,也是教育研究中最基本、最普遍的方法( )。
A. 观察法
B. 经验总结法
C. 调查法
D. 文献研究法
答案: A
3. 从语言交际功能的角度研究儿童第一语言习得的主要理论是( )。
A. 刺激 - 反应论
B. 先天论
C. 认知论
D. 语言功能论
答案: D
4. 语言学和文化学主要作用于对外汉语教学的( )。
A. 容和目的
B. 方法和途径
C. 过程与结果
D. 起点和终点
答案: A
5. 教材编写的直接理论依据是( )。
A. 语言学、心理学、教育学
B. 语言教学理论和学习理论
C. 目的语语言学和目的语文化
D. 教学计划与教学大纲
答案: B
6. 语言以( )系统为核心,各分支系统既各自独立,又相互依赖,紧密联系。
A. 语音
B. 语义
C. 语法
D. 词汇
7. 成绩测试和诊断测试要求有较高的什么效度( )。
..
.. ..
.. ..
A. 表面效度
B. 容效度
C. 共时效度
D. 预示效度
8. 对外汉语教学真正发展成为一项事业,成为一门学科则是从( )以后开始的。
A. 新中国成立
B. 改革开放
C. 十七大
D. 2000 年
9. 根据语言习得关键期理论,习得母语的最佳时期是( )以前。
A. 青春期
B. 中年
C. 青年
D. 更年期
10. ( )又称“传统法”或“古典法” 。
A. 语法翻译法
B. 交际法
C. 认知法
D. 自觉实践法
二、多选题 ( 每题 4 分 , 共 5 道小题 , 总分值 20 分)
1. 礼德把成人的语言功能归纳为( )。
A. 信息功能
B. 观念功能
C. 交际功能
D. 话语功能
答案: BCD
2. 设立于初创阶段的对外汉语教育机构包括( )。
A. 非洲留学生办公室
B. 外国语学院外国留学生办公室
C. 中国语文专修学校
D. 东欧交换生中国语文专修班
3. 外国人学习汉语的动机有( )。
A. 掌握工具
B. 升学
C. 深造
D. 研究
4. 钟梫《十五年汉语教学总结》中提出的教学原则有( )。
..
.. ..
.. ..
A. 实践性原则
B. 直接性原则
C. 学以致用原则
文档评论(0)