特殊教育：知动音乐游戏课例《猫抓老鼠》.docVIP

知动音乐游戏《猫抓老鼠》 课 型 知动音乐训练 设计者 陈颖 活动目标 音乐目标 1、引导学生感受A、B二段不用风格的音乐。 2、能跟着音乐的变化，玩《猫抓老鼠》的游戏。 知动目标 1、(指)前进跪走3步。 2、独立向前蹲走至少3步。 3、扶地向前蹲走至少3步。 活动准备 小老鼠、小猫头饰、食物篮子 活动过程 感知音乐节奏 身势节奏练习 跟着音乐节奏拍腿、拍手 音乐游戏 动作练习 A、跪走（蹲走）向前 B、站立快速向前走 2、游戏《猫抓老鼠》 情景导入 小老鼠们饿了，他们要出来找吃的，但是小猫咪看着食物，我们可不能让小猫咪发现了。 模仿小老鼠，跪走（蹲走）向前，偷食物篮子里食物。老师模仿猫咪躺在食物旁边，假装睡觉。 B、猫咪醒了，猫咪去抓老鼠，老鼠赶快往回跑。 跟随音乐玩游戏 四、再见歌，放松练习