八年级上语文《富贵不能淫》人教PPT课件新优质课比赛公开课.ppt

* 富贵不能淫 孟 子 准确翻译我能行 1、岂不诚大丈夫哉？ 2、一怒而诸侯惧，安居而天下熄。 3、是焉得为大丈夫乎？ 4、丈夫之冠也，父命之。 5、以顺为正者，妾妇之道也。 6、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 名言::知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 是大丈夫也？ 景春曰：公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？ 孟子曰：是焉得为大丈夫乎？ 子未学礼乎？ 名言::教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶 景春曰：公孙衍、张仪大丈夫也。 景春曰：公孙衍、张仪岂不大丈夫哉？ 景春曰：公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？ 名言::知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 孟子曰：是非大丈夫也。 孟子曰：是为大丈夫乎？ 孟子曰：是焉得为大丈夫乎？ 子未学礼乎？ 名言::父否母然，子无适从。——宋祁 景春：公孙衍、张仪是大丈夫。 孟子：公孙衍、张仪不是大丈夫。 名言::育才造士，为国之本。——权德舆 非大丈夫也！ 丈夫之冠也，父命之； 女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’ 以顺为正者，妾妇之道也。 名言::得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯 纵横家 纵横即合纵连横。联合弱国对抗强国为合纵，弱国联合强国制衡第三国为连横，纵横家特点：朝秦暮楚，事无定主，反复无常，多以国家政治需要出发。 ? 名言::教妇初来，教儿婴孩。——颜之推《颜氏家训》 他们凭他们的智谋和辩才，给人家画策，办外交；谁用他们就帮谁。他们是职业的，所图的是自己的功名富贵；帮你的时候帮你，不帮的时候也许害你。翻覆，在他们看来是没有什么的。他们自己没有理想，没有主张，只求揣摩主上的心理，拐弯儿抹角投其所好。 ? ? ? ? ? ? ? 《经典常谈·战国策第八》 名言::播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷 君 王 王曰：“叟，不远千里而来，亦将有以利吾国乎?” ——《孟子见梁惠王》 名言::知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 身处战国争雄的乱世，动辄言利的君王，需要的是能帮助他们成就霸业的人，张仪之流迎合君王的贪利之心，为自己的功名利禄，挑动战事，左右卖国，背信弃义，曾经重用过他们的六国，并没有因此得以保全，百姓更受战乱之苦，孟子认为他们绝不是值得效法的大丈夫。在个人品质和名誉上，纵横家形象的确算不上光辉伟岸的“大丈夫”。他们有志向有才能，但是没有节操。 名言::懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔 真大丈夫也 在孟子心中，什么样的人才是真正的大丈夫？ 名言::当你长大时，你会发现你有两只手，一只用来帮助自己，一只用来帮助别人。 真大丈夫也 居天下之广居，?立天下之正位，行天下之大道。? 得志，与民由之；不得志，独行其道。 ? ?? 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 名言::很多时候我们放弃，以为不过是一段感情，到了最后，才知道，原来那是一生。 真大丈夫也 仁??? 穷则独善其身 ? ? ?富贵不能淫 礼??? 达则兼善天下?? 贫贱不能移 义 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 威武不能屈? 名言::知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫 苏武奉命以中郎将身份持节出使匈奴，被扣留。匈奴贵族多次威胁利诱，欲使其投降，后将他迁到北海(今贝加尔湖)边牧羊，扬言要公羊生子才能释放他回国。苏武在极端恶劣的环境下，不畏强权，历尽艰辛，留居匈奴十九年持节不屈，最后使节上挂着的旄牛尾装饰物都掉光了，他完成自己的使命。他就是大丈夫。 名言::精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗 心怀天下，有仁爱之心，在富贵权势面前不动摇心性。比如：方志敏，面对敌人的高官厚禄的诱惑，拒不投降，在狱中写下《可爱的中国》，这就是大丈夫。 名言::俄国教育家乌申斯基说：“注意是一座门，凡是外界人心灵的东西都要通过它。” 拥有坚定的心志，具备崇高的品德，即使贫穷困苦也不改志向。比如：孔子的弟子颜回“一箪食，一豆羹，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”达则兼济天下，穷则独善其身。这就是大丈夫。 名言::一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家 *