初中综合实践人教七年级全一册综合实践-使用数学知识制作三维图形.ppt

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教学重点 CONTENTS 1、掌握数学中圆柱体体积知识 2、能使用数学知识指导完成圆柱体设计 观察左边的图形是什么形状? 回顾数学知识,思考: 1、什么是圆柱体? 2、圆柱体的特征有哪些? 一、圆柱体的数学知识: 圆柱体的大小是根据底面圆的面积和高度确定的 h S底 一、圆柱体的数学知识: 圆柱体的体积公式是: V=π×r2×h h S底 一、圆柱体的数学知识: 圆柱体的空间构建过程: 将底面圆沿高度抬升,形成的空间区域就是圆柱体。 二、三维设计的前提: 首先要绘制出符合大小的底面圆 使用圆积木绘制出符合标准的圆,注意数学中的圆的半径r,应该填入积木中 三、圆柱体设计过程: 将底面圆沿着高度抬升,形成圆柱体。 三、圆柱体设计过程: 形成三维实体与平面绘画一样,需要开始积木和结束积木 三、圆柱体设计过程: 在开始积木和结束积木中间放入符合高度的向上移动积木,也就是数学所说的圆柱体的高度h 观察图形,圆柱体就形成了 1、制作圆柱体要满足数学公式,V=π×r2×h 2、与设计平面图形一样,设置三维变换要使用三维图形的开始和结束积木。 3、使用 积木设计底面圆 4、使用 积木设计高 总结 为什么你设计的圆柱体是空心的呢? 下节课:我们将学习,如

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