二年级上人教《坐井观天》PPT课件新比赛公开课533.pptVIP

* 象形字 井 jǐng 井 观 guān 坐 天 12 坐在井里看天 名言::如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基 1.大声朗读，读准字音，读通句子。 2.边读边思考：课文写了谁和谁的故事？ 读文要求 名言::敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝学》 青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。” 名言::你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知 青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 名言::精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗 青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。” 名言::如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦 青蛙和小鸟在争论什么呢？ 名言::教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 yán 碗沿 帽沿 名言::故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 第一次对话 名言::其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。” 名言::人生百年，立于幼学。——梁启超 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。” 1里=500米 100里=50000米 名言::我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培 渴 喝 kě hē 氵 口 口渴想要水， 喝水要用嘴。 名言::播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷 我会写 kě hē 渴 喝 名言::精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗 第一次对话 青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。” 名言::“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知 青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 第二次对话 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 名言::苏霍姆林斯基说：“一个人到学校上学，不只是为了取得一份知识的行囊，而主要应该是获得多方面的学习能力，学会思考。“真正的学校乃是一个积极思考的王国。” 朋友，别说大话了！ 天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 名言::虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。——孟子 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 名言::父慈于棰，家有败子。——宋祁 无边无际的草原 名言::儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦 无边无际的大海 无边无际的大海 名言::教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源 无边无际的沙漠 无边无际的沙漠 名言::为了自己想过的生活，勇于放弃一些东西。这个世界没有公正之处，你也永远得不到两全之法。若要自由，就得牺牲安全。若要闲散，就不能获得别人评价中的成就。若要愉悦，就无需计较身边人给予的态度。若要前行，就得离开你现在停留的地方。 “朋友，你弄错了。天无边无际，大得很哪！” na 多音字 名言::教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶 青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 第二次对话 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 名言::供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。 * 状元成才路 状元成才路