部编版三年级下册语文第10课《纸的发明》教学课件.pptxVIP

部编版三年级下册语文教学课件 第10课 纸的发明部编版三年级下册语文 同学们，你们看，老师手里拿的是什么？ 造纸术印刷术在老师的眼里，它可是两项伟大发明的结晶，你们知道是指什么吗？ 中国古代四大发明指南针火药造纸术印刷术 今天，就让我们走进古代的中国，了解中国古代的四大发明中的造纸术。造纸术 朗读课文，标出自然段序号。 创 存 普 制 蔡 伦累 切 便 鲜 欧 洲 社shèchuànɡpǔcúnzhìcàilěixiǎnōuzhōu我会认 你用什么好办法记住这些生字的呢？lúnqiēbiàn lěi （积累） （日积月累）lèi （劳累） （累了）累多音字 积累（lěi）资料不怕劳累（lèi）。 qiē （切菜） （切开）qiè （一切）切多音字 biàn （方便） （方便面）pián （便宜） 便多音字 方便面（biàn）既好吃又便宜（pián）。 xiān （新鲜） （鲜花）xiǎn鲜多音字（朝鲜）（鲜为人知） 表示“少”时，读xiǎn，如，鲜见、鲜为人知。 看图识词东汉人，改进了造纸术。蔡 伦 看图识词 欧 洲 洲：一块大陆和附近岛屿的总称。地球上有七大洲，即亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲。 造纸术 伟大 创造 记录 蔡伦 积累 保存 普及 制作 大约 经验 切断 朝鲜 欧洲 社会 阿拉伯 便宜 读一读 近义词反义词发明——____记录——____吸收——____创造记载吸取笨重——____粗糙——____便宜——____轻便细腻昂贵 蔡创普伦鲜欧洲社存制累切便 伟录洲保存约验阿捞欧社我会写 同桌开火车读课文，读通顺，读准字音，停顿准确。读完评一评。我会读课文 造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 不能。中国对世界还有其它的伟大贡献，造纸术是其中一样。能不能删掉？学习课文 造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。造纸术的发明究竟有什么益处呢？对国家、公众所做的有益的事。 造纸术发明以前西汉时代东汉时代后来 先是把字刻在龟甲兽骨上，后来把字刻在竹片木片上，再后来写在帛上。用麻造纸。 蔡伦改进造纸术。 造纸术传到了全世界，极大地促进了文化的发展。默读课文，想想每个自然段的意思，再照样子填写下面的图表。 造纸术发明以前西汉时代东汉时期后来 先是把字刻在龟甲兽骨上，后来把字刻在竹片木片上，再后来写在帛上。用麻造纸。 蔡伦改进造纸术。 造纸术传到了全世界，极大地促进了文化的发展。借助图表给同桌讲一讲造纸术的发展吧！ 读课文2-3自然段，圈出人们使用过的记录文字的材料，用横线画出这种材料的优点或者缺点，再和同学交流。在蔡伦改进造纸术之前，人们是用什么记录文字的呢？ 早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。造纸方法发明之前 用刀把文字刻在龟甲和兽骨上 把文字铸刻在青铜器上 早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。用龟甲、兽骨、青铜器来记录文字有什么缺点呢？缺点：需要用刀刻，笨重，阅读、携带、保存不便。 后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。 缺点：这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。 古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。学富五车 你知道哪些“学富五车”的人呢?苏轼是个学富五车的大文学家。 再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。缺点：价钱太贵，不能普及。优点：轻便 人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。缺点：数量少 考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙，不好书写。西汉时代缺点： 比较粗糙，不好书写 按照表格提示，说一说记录文字的材料的变化。时间记录文字的材料优点缺点造纸术发明以前起先后来再后来西汉龟甲 兽骨 青铜器竹片和木片笨重，阅读、携带、保存不便帛轻便价钱贵，只有少数人用得起麻纸粗糙，不便书写盛放蚕茧篾席上的薄片少 人们想要书写文字，可是这些“纸”不是贵就是重，不是少就是粗糙。是谁把这个问题解决了？他怎么解决的呢？蔡伦改进了造纸术。东汉时代 读课文第4自然段，数一数有几句话，想一想每个句子写