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2022-11-13
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小学英语《we love animals》
你是如何上这节课的?学习效果如何?能够改进吗?
案例六:We love animals 教学环境及资源:网络教室、主题资源、互动白板 思考:1、邱老师的课与你设计的课有何区别? 2、这节课的优点在哪里?缺点在哪里? 3、信息技术在这节课中起到了什么作用?
2022-11-13
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2022-11-13
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案例四:《俗世奇人》 教学环境及资源:网络教室、主题资源网站 思考:1、夏老师的课与你设计的课有何区别? 2、这节课的优点在哪里?缺点在哪里? 3、信息技术在这节课中起到了什么作用?
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初二科学《鸟类》
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案例五:三角函数的图像 教学环境及资源:网络教室、首师大虚拟学习社区、Z+Z数学智能教育平台 学习阅读材料三 思考:1、薛老师的课与你设计的课有何区别? 2、这节课的优点在哪里?缺点在哪里? 3、信息技术在这节课中起到了什么作用?
* 教学设计的模式有很多种,今天重点介绍两种。 * 情境创设、多次模拟反射、精确测量 * 了解学生的学习状况、为学生的探究提供资源和工具 * 情境创设、片段欣赏、协作交流、探究创作、成果展示 * 课前学习、课后扩展、展示工具 * 认知工具、协作工具 * * * 教学设计的定义 教学设计亦称教学系统设计,是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决问题的策略方案、实行解决方案、评价解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。它以优化教学效果为目的。 * * 你在日常教学中是如何进行教学设计的?你的教学设计包括哪几部分? 侯元军 信息技术与课程整合的教学设计及案例分析2022-11-13
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