初中数学华东师大九年级上册第章图形的相似-·成比例线段.pptxVIP

23.1 成比例线段第2课时 平行线分线段成比例知道平行线分线段成比例定理及其推论.会用平行线分线段成比例定理进行证明和计算.1学习目标 自主学习2自学教材P51-54,回答问题：平行线分线段成比例定理：两条直线被一组平行线所截，所得的 .2. 平行于三角形一边的直线截其他两边（或两边的延长线），所得的 .对应线段成比例对应线段成比例 互动课堂(探究与合作)3探究点1：平行线分线段成比例定理361.算一算：⑴如图，在边长为1的正方形网 格中，AB= ，BC= ， PM= ，MN= 则 = ， .由图形可知 AD∥EM∥CF，这样我们可以发现 . ⑵我们再选一组线段试一试：DE= ，EF= 则 = ，同样我们发现线段AB、 BC、DE、EF的关系是 . 4相等同底等高2.做一做： 如图1，直线l1∥l2∥l3， 截直线m、n于点A、B、C及 D、E、F，连接AE、CE，发现 在 和 中，AB、BC 图1 边上的高 ，于是， = .同理， 连接BD、BF，有 = .又因为 （ ），所 以 ，所以 . 3.观察上面的解答过程，你能得出结论： 如图1，直线l1∥l2∥l3 ，截直线m、n于点A、B、C及D、E、F ，则有 = . 用文字表述为：两条直线被一组平行线所截，所得的 成比例.（简称平行线分线段成比例）5对应线段 4.想一想，在图1中，应用比例的性质还能得到哪些比例式？ ⑴由 ，得 ，即 ⑵同理可得 ; = . 6 探究点2：平行线分线段成比例定理的推论71.做一做： 如图2，当图1中的点A与 点D重合时，就形成一个三角 形的特殊情形.我们过点A作 图2 AH∥BE，显然根据平行线分线段成比例定理，可以得到AB、BC、AE、EF这四条线段之间的关系为 ，也可以得 ， ； = = 等结论. 82.将图2中的“B、E两点分别 在AC、AF上”改为“B、E 两点分别在CA、FA的延长线上”，如图.过点A作AH∥BE，同样根据平行线分线段成比例定理可得 ， ， ， = 等结论. 用文字表述为：平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)，所得的 成比例.3.观察上面的解答过程，你能得出结论： 在△ACF中，点B、E分别为AC、AF上的（或CA、FA延长线上的点）且BE∥CF，则有 ， ， ， = .9对应线段 小组合作展示10 如图，在△ABC中，点D在AB上，DE∥BC交AC于点E，EF∥CD交AB于点F.求证：AD2=AF·AB . 在由平行线推出成比例的线段的比例式时,要注意它们的相互位置关系，比例式不能写错,要把对应的线段写在对应的位置上.并注意利用中间比解决问题.11证明： ∵DE∥BC , ∴ .  ∵EF∥CD , ∴ ,∴ ， 即AD2=AF·AB. 12 请阅读下面材料，并回答所提出的问题． 三角形内角平分线性质定理：三角形的内角平分线分对边所得的两条线段和这个角的两边对应成比例．已知：如图，△ABC中，AD是∠A的平分线．求证： 13证明：过点C作CE∥DA，交BA的延长线于点E．∵CE∥DA ∴∠1=∠E ∠2=∠3∵∠1=∠2 ∴∠E=∠3 ∴AE=AC.∵CE∥DA ∴ .∴⑴上述证明过程中，用到了哪些定理？（写两个定理 即可）