初中数学华东师大九年级上册第章一元二次方程-一元二次方程根的判别式.pptxVIP

【学习目标】：1.掌握一元二次方程根的判别式.2.会运用判别式判断一元二次方程的根的情况；3.能根据一元二次方程的根的情况求参数的取值范围。【重点难点】：重点：一元二次方程根的判别式.难点：一元二次方程根的判别式的运用.学习目标 知识回顾1.一元二次方程解法有几种？A 直接开平方法B 因式分解法D 公式法x=(a≠0)C 配方法 2.解下列一元二次方程1.2.3. x=(a≠0)(b2-4ac≥0) 一元二次方程 一定有解吗？ 一元二次方程的根的情况：1.当 时，方程有两个不等实数根2.当 时，方程有两个相等实数根3.当 时，方程没有实数根（无解） 一元二次方程的根的情况： 例：不解方程，判断下列方程的根的情况. 1.不解方程判断方程根的情况：步骤：1.化为一般形式。2.准确找出a、b、c。3.写出?并计算结果。4.下结论一元二次方程根的判别式运用 练习：不解方程，判断下列方程的根的情况. (6) x2-2kx+4(k-1)=0 (k为常数)(5) x2-(2+m)x+2m-1=0 (m为常数) 练习：不解方程，判断下列方程的根的情况. 2.根据方程根的情况求参数的取值范围一元二次方程根的判别式运用有两个不等实数根有两个相等实数根没有实数根 一元二次方程有实数根呢？ 一元二次方程根的判别式运用 2.根据方程根的情况求参数的取值范围(1) 关于x的方程 没有实数根，试确定c的取值范围。 (2) m为何值时,关于x的一元二次方程4x2-mx =2x+1-m有两个相等实根？ （3）k为何值时,关于x的一元二次方程2x2-(4k+1)x+2k2 –1 =0有实根？ 本节课你学会了什么？有两个不等实数根有两个相等实数根没有实数根