第8课现代社会的移民和多元文化高中历史选择性必修三 (2).pptxVIP

第8课现代社会的移民和多元文化高中历史选择性必修三 (2).pptx

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第8课 现代社会的移民和多元文化; 波音飞机的零部件来自不同的国家; 1945年至20世纪70年代早期,在此阶段,欧洲的经济迅速发展,国际资本大规模地流向欧洲,生产的扩大需要更多的劳动力。而二战夺走欧洲大量的青壮劳力,人口的低出生率又不能及时弥补劳动力缺口。这样,欧洲便成为大规模移民运动的目的地之一。对此,欧洲各国政府基本上是欢迎的,并主动到世界劳动力市场上寻找劳工。 ——摘编自薛永生《战后欧洲移民与移民政策研究》;一、经济全球化和劳动力的全球流动;材料一 经济全球化导致了国际人口迁移出现了一些新的特点。国际人口迁移的流向发生了很大变化。传统的国际人口流向是从宗主国向殖民地和附属地迁移,如从英国向美国、加拿大、印度、澳大利亚等地迁移人口;从较发达地区向不发达地区迁移。新型的国际人口迁移则发生巨大变化,国际人口迁移的主要方向是发展中国家向发达国家迁移,亚非拉发展中地区向欧美等发达地区迁移。 ——李其荣《经济全球化与国际人口迁移》;等级;; 硅谷最成功的就是技术移民的政策,硅谷大概将近37%实际上是外籍人士,非美国国籍,但是这里面外籍人士,中国人大概占三分之一,印度人大概占三分之一。 ——科技部火炬中心副主任杨跃承;一、经济全球化和劳动力的全球流动; 全世界的国际移民(外籍人口)由1965年的7500万增长到1990年的1.2亿,期间年增长率达1.9%。不过到1990年,国际迁移人口也仅占世界总人口的2.3%。 然而他们的分布在地区间很不平衡。1990年发达地区国际迁移人口占其总人口的4.5%,发展中地区为1.6%。这一比例在大洋洲为18%,西亚为11%,北美为8.6%,欧洲传统的市场经济国家占6%以上。 国际迁移为人口增长有着重大影响。1990—1995年发达地区的人口增长中,45%来自国际净迁入,而国际迁移使发展中国家的人口增长了下降了3个百分点。欧洲、北美和澳大利亚—新西兰为净迁入地区,而非洲、亚洲、拉美为净迁出地区。国际迁移对于欧洲来说尤其重要,欧洲的人口增长的88%来自国际迁移。 ——邬沧萍、陈??《世纪之交的全球人口问题》;思考:劳动力全球流动的影响?;一、经济全球化和劳动力的全球流动;一、经济全球化和劳动力的全球流动; 在希特勒统治德国以前,世界的科学教育中心不在美国,而在德国。19世纪后半叶,德国就进入了科学与教育的辉煌时代,超越了英国和法国,成为世界科学文化中心……截至1933年,德国共有32名获奖者,美国只有5名获奖者。希特勒上台以后,推行种族主义政策,使得50万犹太人被迫流亡他乡,美国接收了这些难民中的四分之一,并给难民中的知识精英们提供施展才华的环境,使得世界科学文化中心发生了一次洲际大转移,从欧洲转到了北美洲,从德国转移到了美国。 ——摘编自李工真《文化的流亡》;;一、经济全球化和劳动力的全球流动;二战后主要是中东、非洲和东南亚等地区 ;这是2020年3月1日在希腊莱斯沃斯岛拍摄的经土耳其由海路进入希腊境内的一名阿富汗女子及一名儿童。据统计,希腊岛屿上有将近1500名难民儿童需要紧急救助。欧盟面临着严重的“难民危机”。;;一、经济全球化和劳动力的全球流动; 国际移民组织在 《世界移民报告2018》中坦承:不规则移民被广泛视为对国家主权与安全构成了严重挑战 ,就国家安全层面而言,国际移民的影响主要体现在三个方面,即国土安全、公共安全与文化安全。国土安全主要指国际移民与恐怖主义之间的关系,公共安全表示移民与犯罪率之间的关系,而文化安全主要指的是因文化差异以及融合问题而引发的不同族裔之间的社会关系。 ——陈积敏《当代国际移民的趋势、安全挑战及其应对》;三、移民社会的多元文化 ; 据1790年美国第一次人口统计,当时来自欧洲的移民结构为:英格兰人占60.14%,苏格兰人占8.1%,爱尔兰人占9.5%,德意志人占8.6%,荷兰人占3.1%,法国人占2.3%,瑞典人占0.7%,西班牙人占0.8%。 1901—1920年,移民人口中,来自欧洲的占85%,来自亚洲的和来自拉丁美洲的均占4%。 1961-1970年,移民人口中,来自欧洲的占39%,来自亚洲的占13%,来自拉丁美洲的占39%。 1981-1990年,移民人口中,来自欧洲的占10%,来自亚洲的占38%,来自拉丁美洲的占47%。 ——摘编自余志森主编《美国多元文化

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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