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会计学1九年级数学上册矩形菱形的性质定理和判定定理及其证明冀教
矩 形第1页/共18页
两组对边分别平行的四边形是平行四边形ABCD四边形ABCD如果AB∥CD AD∥BCBDABCDAC平行四边形的性质:边平行四边形的对边平行;平行四边形的对边相等;角平行四边形的对角相等;平行四边形的邻角互补;对角线平行四边形的对角线互相平分; 温故知新第2页/共18页
一个角是直角两组对边分别平行平行四边形矩形情景创设我们已经知道平行四边形是特殊的四边形,因此平行四边形除具有四边形的性质外,还有它的特殊性质,同样对于平行四边形来说有特殊情况即特殊的平行四边形,也,这堂课我们就来研究一种恃殊的平行四边形—— 矩形第3页/共18页
有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。矩形的定义:第4页/共18页
合作学习:(1)利用平行四边形的不稳定性,观察从平行四边形到矩形的变化过程,思考哪些元素发生了变化,哪些元素未发生变化?OABCD(2)猜想矩形的边、内角、对角线的性质和平行四边形比较哪些有了变化,哪些未变?变化过程第5页/共18页
元素平行四边形的性质矩形的性质内角对角相等,邻角互补边对边平行且相等对角线对角线互相平分四个角都是直角对边平行且相等对角线互相平分且相等第6页/共18页
性质1:矩形的四个角都是直角;已知:四边形ABCD是矩形,∠C= 90°求证:∠A=∠B=∠C=∠D=90°DCBA证明:∵四边形ABCD是矩形, 令∠C=90° ∴∠A=∠C=90° ∠B+∠C=180 ° ∴∠B=180-∠C=90° ∴∠D=∠B=90° 即∠A=∠B=∠C=∠D=90°第7页/共18页
已知:四边形ABCD是矩形 求证:AC = BDABCD证明:在矩形ABCD中∵∠ABC = ∠DCB = 90°又∵AB = DC , BC = CB∴△ABC≌△DCB(SAS)∴AC = BD性质2:矩形的对角线相等;第8页/共18页
观察与思考已知:如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O.1.OA=OB吗?为什么?2.OB与AC有什么数量关系?由此,我们可以得到:推论 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.OABCD第9页/共18页
结论:对角线相等的平行四边形是矩形.探索:在ABCD中AB=DC,BD=CA,AD=DA∴△BAD≌△CDA(SSS)∴∠BAD=∠CDA∵AB∥CD∴∠BAD +∠CDA=180° ∴∠BAD=90° ∴四边形ABCD是矩形(有一个内角是直角的平行四边形是矩形)对角线相等的平行四边形是矩形吗?猜想加证明OABCD第10页/共18页
判定定理:有三个角是直角的四边形是矩形.已知:如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°.分析:利用同旁内角互补,两直线平行来证明四边形是平行四边形,可使问题得证.证明:∵ ∠A=∠B=∠C=90°,∴∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°.∴AD∥BC,AB∥CD.求证:四边形ABCD是矩形.∴四边形ABCD是平行四边形.DBCA∴四边形ABCD是矩形.练习第11页/共18页
自我诊断 1、能够判断一个四边形是矩形的条件是( ) A 对角线相等 B 对角线垂直 C对角线互相平分且相等 D对角线垂直且相等 2、矩形的一组邻边长分别是3cm和4cm,则它的对角线长是 cm3、如图,直线EF∥MN,PQ交EF、MN于A、C两点,AB、CB、CD、AD分别是∠ EAC、 ∠ MCA、 ∠ ACN、 ∠ CAF的角平分线,则四边形ABCD是( ) A 菱形 B 平行四边形 C 矩形 D 不能确定EFMNPQACDB第12页/共18页
1、如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于O,∠BOC=2 ∠ AOB,若AC=6cm,试求AB的长.2、如图,O是菱形ABCD对角线的交点,作DE∥AC,CE∥BD,DE、CE交于点E,四边形CEDO是矩形吗?说出你的理由.随堂练ABCDOABCDEO第13页/共18页
已知:如图,四边形ABCD是平行四边形,P是CD上的一点,且AP和BP分别分别平分∠DAB和∠CBA,QP∥AD,交AB于点Q.(1).求证:AP⊥PB;(2).如果AD=5cm,AP=8cm,那么AB的长是多少? △APB的面积是多少?ABCDPQ随堂练第14页/共18页
矩形的对称性:任意画一个矩形,请探求它的对称性,如果是中心对称图形,找出它的对称中心,如果是轴对称图形找出它的对称
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