初中数学北师大八年级下册第二章一元一次不等式与一元一次不等式组-一元一次不等式组.pptx

情境引入，探究新知： 某校今年冬季烧煤取暖时间为4个月，如果每月比计划多烧5t煤，那么取暖用煤总量将超过100t；如果每月比计划少烧5t煤，那么取暖用煤总量不足68t.若该校计划每月烧煤xt,则x满足怎样的关系式？ 思考： ①请你找出题中的不等关系？ ②你能列出相应的不等式吗？ 4（x+5）＞100 4（x-5）＜68 点拨归纳1：关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起，就组成一个一元一次不等式组。 2.6 一元一次不等式组（1） 知识点1：一元一次不等式组的概念 一般地，关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起，就组成一个一元一次不等式组。 自检互评1： A 注意： 4（x+5）＞100 ① 4（x-5）＜68 ② 知识点2：一元一次不等式组的解集与解一元一次不等式组 思考：你能尝试找出符合上面一元一次不等式组的未知数的值吗？ 解：解不等式①，得：x+5＞25 x＞20 解不等式②，得：x-5＜17 x＜22 在同一数轴上表示①②的解集： ∴原不等式组解集为 20＜x＜22 点拨归纳2：一元一次不等式组各个不等式解集的公共 部分，叫做这个一元一次不等式组的解集。 求不等式组解集的过程，叫解不等式组。 思考：解一元一次不等式组的步骤？ 第一步：分别求每个不等式的解集； 第二步：利用数轴，找公共部分； 第三步：看数轴，下结论。 思考：4（x+5）＞100的解集和 4（x-5）＜68的解集 与 的解集有什么关系？ ①不等式组的解都是组成该不等式组的每一个不等式的解； ②但反过来，每一个不等式的解不一定是其组成的不等式组的解。 填表：先独立思考，再小组合作 大小小大 中间找 同大取大 同小取小 大大小小无处找 典例讲解，学以致用 解不等式①，得 ② 解不等式 ，得 自检互评2： D 自检互评3： 例2. 课堂小结与作业布置： 本节课你有哪些收获？ 作业：《我的课堂》P31-32 选做题：拓展迁移1-3 课后思考：