初中数学华东师大七年级下册第章一次方程组-用代入法解二元一次方程组.pptx

x +y = 46y = x+4 你知道怎样求出它的解吗?解：设男生和女生分别有x 人和y 人.根据题意得:解：设女生有x人，则男生有(x+4)人.根据题意得：x+(x+4)=46解得x=21经检验，符合题意 x+4=21+4=25(人)答：女生有21人，男生有25人. 新课导入 班级一共有学生46人，其中男生比女生多4人，问该班男生和女生各有多少人？ 1、什么是二元一次方程？2、什么是二元一次方程组？ 复习旧知 含有2个未知数，并且含未知数的项的次数都是1的整式方程叫做二元一次方程. 两个结合在一起的共含有两个未知数的一次方程，叫做二元一次方程组. 3、什么是二元一次方程的解？4、什么是二元一次方程组的解？ 复习旧知 使二元一次方程的左右两边相等的两个未知数的值，叫做二元一次方程的解. 使二元一次方程组中两个方程的左右两边的值都相等的两个未知数的值，叫做二元一次方程组的解. 消元 用x+4代替y( 二元 )( 一元 )①②解：将①代入②，得：x + (x+4) = 46 例题讲解2x+4 = 46x = 21将x=21代入①得：y=25 解二元一次方程组的基本思路是“消元”， 也就是将二元一次方程组转化成一元一次方程. 通过“代入”消去一个未知数，将二元一次方程组转化成一元一次方程的解法，叫做代入消元法，简称代入法.(它是解二元一次方程常用的方法之一)x+（x+4）=46 转化 随堂练习①①②②解：将②代入①得： 3（y+3）+2y = 14 3y+9+2y=14 5y=5 y=1 将y=1代入②得 x=4 所以 解：将②代入①得： 2（13-4y）+3y = 16 26-8y+3y=16 -5y=-10 y=2 将y=2代入②得 x=5 所以 将其中一个方程的一个未知数用另一个未知数表示时，通常我们选择的方程应使运算比较简便。〖分析〗 将下列方程中的一个未知数用另一个未知数表示出来： （1）x+y=3 （2）3x-4y=10 知识讲解解：y=3-x x=3-y 将下列方程中的一个未知数用另一个未知数表示出来： 随堂练习(1)2x-7y=8(2)3x-8y=10 解: 2x = 8+7y即 ③ 把③代入②，得 ∴ ∴ 把代入③，得 ∴ 方程组的解是 ①②23×(8+7y)－8y= 10 由①，得 X =8＋7×(－－)452 例题讲解变形 将其中一个方程的一个未知数用另一个未知数表示时，通常我们选择的方程应使运算比较简便。〖分析〗 用代入法解二元一次方程组的一般步骤是: ②用这个代数式代替另一个方程中相应的未知数，得到一个一元一次方程，求得一个未知数的值； ③把这个未知数的值代入代数式(回代) ，求得另一个未知数的值； ①将方程组中一个方程变形，将一个未知数用含有另一个未知数的代数式表示出来；④写方程组的解.归纳小结即: 变形代替回代写解 1，解二元一次方程组的基本思想和方法3，方程变形：用一个未知数来表示另一个未知数.二元一次方程组 消 元代入法 一元一次方程即:变形代替回代写解 课堂小结2，代入法的一般步骤 用代入法解方程组:⑴⑵ 巩固提升(3)选做题： 祝同学们学习进步!再见