项脊轩志标准.pptxVIP

会计学; 归有光：字熙甫，号震川、项脊生，明代昆山人。他自幼苦读，八岁丧母，但少有大志，9岁能文，但仕途不利，写作本文正文后两年就中了秀才，过了三年结婚，一时间生活一帆风顺，腾达在望。不料此后六年妻子去世，科举受挫,35岁才中举人，后连续8次考进士不第。于是迁居嘉定安亭江上，在那里讲学二十余年。他的学生很多，称他为“震川先生”。到60岁才中进士，授县令职，一生郁郁不得志。 写作本文补记时，他正处于命运的打击中，心情很悲怆。 ;; 归有光虽仕途不得意，但他博览群书，是明代杰出的散文家。 他的散文源出于《史记》，取法于唐宋八大家，风格朴实，感情真挚，被誉为“明文第一”。当时人称他为“今之欧阳修”。; 项脊轩，书斋名，是作者家中的一个只有一丈见方的斗室。为什么给书斋取这样一个名字呢？;;补充注释： 1、轩：窗，引申为有窗的小室。 2、尘泥渗漉 ：渗，透过。漉，漏下。 3、雨泽下注：雨水往下直灌。下，名词作状语，往下。 4、顾视：环看四周。 5、日过午已昏：昏，光线不明。 6、不能得日：得日，照到阳光。 7、垣墙周庭：周庭，把院子四周围住。 8、万籁有声：一切声音都能听到。籁，孔穴。 9、凡再变矣：凡，总共。再，两次。 10、相为应答：对她作出回答。 11、束发：15岁。古人以15岁为成童之年，把头发束起盘到头顶上,谓之束发。 12、竟日：一天到晚。竟，从头到尾。 13、长号不自禁：自己忍不住放声大哭。禁，忍得住。;思 考;多可喜;多可悲;补记：怀念亡妻;分析课文;2、作者对这样的书斋，是怀着怎样的感情来写的呢？ ;余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，;垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。;又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏 ，亦遂增胜。;;4、在这样的环境里读书，你觉得如何？;分析课文;分析课文;分析课文;;9、这一段文字写了哪几件事？共出现哪些人物？;先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。;分析课文;悲;;;后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”;分析课文; 集中描写了夫妻在轩中生活的片断，写了哪几个片断? ;庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。;;项脊轩志;主 题：;;写作特色：;; 江城子 乙卯正月二十日夜记梦 苏 轼 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年断肠处，明月夜，短松岗。;;比较鉴赏; 苏轼将梦境与现实交融而为一体，表达自己对亡妻情深意重的哀悼之情，感情强烈，真情流露，催人泪下。 ;课堂检测;课堂检测;课堂检测;课堂检测;课堂检测;1、项脊轩，旧南阁子也。;疑问句;课堂检测