小学语文人教六年级上册只有一个地球公开课课件.ppt

考考你：初读课文，读准生字字音，了解字意 ;2、读一读：;3、理解词语;只有一个地球;地球美丽;图片欣赏;图片欣赏;图片欣赏;图片欣赏;图片欣赏;;;地球渺小; 事物的大小是相对的，地球跟人相比，就十分庞大，同茫茫的宇宙相比，就显得渺小了，如果可以把地球看成宇宙，那么，学校可能是什么呢？;地球又是一个半径只有6 400千米的星球。 ;通过对这一部分的学习，我们知道了地球是美丽的、壮观的，然而它又是渺小的。我们人类所生活的范围更是很小很小。我们应该珍惜它、爱护它。但是有些人却根本不了解我们所生活的环境，不了解我们所拥有的自然资源也是有限的，是不能够随意破坏的。 ;;毫无节制地开采;大肆捕杀 血流成河;恶劣生态 鱼的杀手 ;可怕的大气污染;我们怎么办？？;甘甜的水，在哪里？？;山洪如猛兽泛滥;看过这些图片资料，你的心情怎么样？你想说什么？;2、人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 ; 讨论：结合课文内容说说“我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境”这一结论是怎样一步步得出的。;地球是人类的母亲、生命的摇篮; 只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处;课堂小结;课后作业;考考你：初读课文，读准生字字音，了解字意 ;2、读一读：;3、理解词语;只有一个地球;地球美丽;图片欣赏;图片欣赏;图片欣赏;图片欣赏;图片欣赏;;;地球渺小; 事物的大小是相对的，地球跟人相比，就十分庞大，同茫茫的宇宙相比，就显得渺小了，如果可以把地球看成宇宙，那么，学校可能是什么呢？;地球又是一个半径只有6 400千米的星球。 ;通过对这一部分的学习，我们知道了地球是美丽的、壮观的，然而它又是渺小的。我们人类所生活的范围更是很小很小。我们应该珍惜它、爱护它。但是有些人却根本不了解我们所生活的环境，不了解我们所拥有的自然资源也是有限的，是不能够随意破坏的。 ;;毫无节制地开采;大肆捕杀 血流成河;恶劣生态 鱼的杀手 ;可怕的大气污染;我们怎么办？？;甘甜的水，在哪里？？;山洪如猛兽泛滥;看过这些图片资料，你的心情怎么样？你想说什么？;2、人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 ; 讨论：结合课文内容说说“我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境”这一结论是怎样一步步得出的。;地球是人类的母亲、生命的摇篮; 只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处;课堂小结;课后作业;