《我和星星打电话》优秀教案.docxVIP

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  • 2023-01-13 发布于四川
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《我和星星打电话》优秀教案 教材分析: 《我和星星打电话》是一首充溢童趣和幻想的对答式的领唱、齐 唱歌曲。在儿童的生活中,充溢了对太空的奇妙幻想,这首歌就 是通过一位小伴侣同小星星的好玩对话,描绘了少年儿童对科学 的爱好和对太空宇宙的神往,并教育儿童要好好学习,以便长大 后有力量去太空探究宇宙奥妙。 歌曲为2/4拍,全曲是由5个乐句组成的一段体结构。整个歌曲 的节奏简单多变,但是比较贴近小伴侣们的语言、旋律也较上口, 简单记忆,因此在一节课的时间内熟识歌曲不是太难。 教学目标: 1、学问与技能目标: ①通过学唱歌曲《我和星星打电话》,同学能较精确地把握领唱、齐唱这一种唱歌形式。同学能主动运用领唱、齐唱这 一种唱歌形式表示歌曲。 ②让同学能够运用美丽的声音正确的演唱歌曲。 2、过程与方法目标: 采纳多种教学方式教学,帮助同学解决重点突破难点,培育创新 意识。 3、情感态度与价值观目标: 学习歌曲,激发同学喜爱科学的求知欲望,培育同学的想象力量。 教学重点: 1、要求同学能够运用美丽的声音正确的演唱歌曲。 2、通过学唱歌曲《我和星星打电话》,同学能较精确地把握领唱、齐唱这一种唱歌形式,并且同学能主动运用领唱、齐 唱这一种唱歌形式表示歌曲。 教学难点: 能够精确的演唱歌曲第三乐句的歌谱歌词。解决“天空中” “学好身手”的演唱音准节奏问题。 教具预备:课件、手机模型、土电话一、导入新课 1

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