《学前儿童体育教育活动指导》第二章 学前儿童体育活动的组织形式与指导.pptxVIP

学前儿童体育教育活动指导第二章：学前儿童体育活动的组织形式与指导 第一章：学前儿童体育教育概述目 录第二章：学前儿童体育活动的组织形式与指导第三章：学前儿童基本动作活动指导 第四章：学前儿童基本体操活动指导目 录第五章：学前儿童运动器械活动指导第六章：学前儿童体育游戏活动指导第七章：学前儿童精选体育活动案例 学前儿童体育活动的组织形式与指导第 二 章 第二节：体育课活动指导第一节：早操活动指导第三节：户外体育活动指导第四节：其他形式的体育活动指导 第 6 页学前儿童体育活动的组织形式包括早操活动、体育课、户外体育活动、室内体育活动和运动会等。本章重点介绍多种形式的体育活动指导要点及活动中的常见问题与解决办法，可以为幼儿教师组织和指导各类体育活动提供参考。 第 7 页了解各种形式学前儿童体育活动的目标。了解各种形式学前儿童体育活动中的主要问题及解决办法。掌握各种形式学前儿童体育活动的指导要点。知识目标 第 8 页传承红色精神，培养家国情怀，培养社会责任感。强化自身对学前儿童的育德意识，并提升自身的育德能力。素质目标 第一节学前儿童体育教育的目标与任务 第 10 页一、早操活动的具体目标早操活动是早晨进行的身体锻炼活动的总称，是幼儿园一日生活开端。认知动作技能情感态度制定早操活动的具体目标时，教师需要按照总目标、年龄阶段目标及单元目标的要求。 第 11 页一、早操活动的具体目标（一