小学语文人教四年级上册《王戎不取道旁李》课件.ppt

“孔融让梨”; 《世说新语》由南朝刘义庆组织一批文人编写，又名《世说》。其内容主要是东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。;; “戎”由两部分组成，“戈”指的是长柄兵器，“十”指的是上战场时所穿的盔甲，合起来表示争斗、战争的意思。书写时，注意斜钩要长一些。;初读课文;尝：曾经。 诸：众，许多。 竞走：争着跑过去。 唯：只有。 信然：的确如此。;王戎七岁，尝与诸小儿游。;看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。;人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。; 1.在这一课中有三个“之”，它们的意思有区别吗？; 2.想一想：为什么“树在道边而多子，此必苦李”？;3.你觉得王戎是一个怎样的孩子？; 请同学们试着用自己的话讲讲这个故事。; 王戎七岁的时候，曾经和小朋友们一起玩耍。看见路边有株李子树，结了很多李子，枝条都被压弯了。那些小朋友都争先恐后地跑去摘，只有王戎没有动。大家问他为什么不去摘李子，王戎回答说：“这树长在路边上，却还有这么多李子，这一定是苦李子。”摘来一尝，的确如此。; 王戎 ，尝与 游。看道边李树 ，诸儿 ，唯戎 。人问之，答曰：“树在道边而 ，此必 。”取之， 。; 同学们，这篇文言文只用四句话就讲了一个有趣的小故事，非常简洁。我们读的时候可以展开丰富的想象，想一想：这个故事中至少应有几个角色？他们会说什么话？做什么动作？; 搜集更多《世说新语》里的故事或视频，试着读一读，并和大家分享。“孔融让梨”; 《世说新语》由南朝刘义庆组织一批文人编写，又名《世说》。其内容主要是东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。;; “戎”由两部分组成，“戈”指的是长柄兵器，“十”指的是上战场时所穿的盔甲，合起来表示争斗、战争的意思。书写时，注意斜钩要长一些。;初读课文;尝：曾经。 诸：众，许多。 竞走：争着跑过去。 唯：只有。 信然：的确如此。;王戎七岁，尝与诸小儿游。;看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。;人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。; 1.在这一课中有三个“之”，它们的意思有区别吗？; 2.想一想：为什么“树在道边而多子，此必苦李”？;3.你觉得王戎是一个怎样的孩子？; 请同学们试着用自己的话讲讲这个故事。; 王戎七岁的时候，曾经和小朋友们一起玩耍。看见路边有株李子树，结了很多李子，枝条都被压弯了。那些小朋友都争先恐后地跑去摘，只有王戎没有动。大家问他为什么不去摘李子，王戎回答说：“这树长在路边上，却还有这么多李子，这一定是苦李子。”摘来一尝，的确如此。; 王戎 ，尝与 游。看道边李树 ，诸儿 ，唯戎 。人问之，答曰：“树在道边而 ，此必 。”取之， 。; 同学们，这篇文言文只用四句话就讲了一个有趣的小故事，非常简洁。我们读的时候可以展开丰富的想象，想一想：这个故事中至少应有几个角色？他们会说什么话？做什么动作？; 搜集更多《世说新语》里的故事或视频，试着读一读，并和大家分享。