向量的加法和减法.pptxVIP

X向量的加法第1页，共23页。F1F2F 数的加法启发我们，从运算的角度看， AC可以认为是AB与BC的和，F可以认为是F1与F2的和，即位移、力的合成可以看作向量的加法。一、引入：C1、位移AB2、力的合成第2页，共23页。二、向量的加法：求两个向量和的运算,叫做向量的加法. (特点：首尾相连)(1)向量加法的三角形法则作法一：（1）在平面内任取一点OAo·位移的合成可以看作向量加法三角形法则的物理模型B(2)向量加法的平行四边形法则作法二：（1）在平面内任取一点Oo·A力的合成可以看作向量加法的平行四边形法则的物理模型CB第3页，共23页。(1)同向(2)反向BBACAC第4页，共23页。1．两个向量的和仍是一个向量．第5页，共23页。向量和的特点：ab性质 第6页，共23页。三、向量的减法第7页，共23页。如何作两个向量a与b的差向量a - b？BCA即DE第8页，共23页。O向量的减法：起点相同AB 向量减法几何意义: 第9页，共23页。(1)反向(2)同向ABCACB第10页，共23页。向量的差的特点：1．两个向量的差仍是一个向量．第11页，共23页。∥练习:C第12页，共23页。例1：化简：首尾相接首尾连第13页，共23页。第14页，共23页。(1)(3)(2)第15页，共23页。DCAB第16页，共23页。CBD120oAO`第17页，共23页。第18页，共23页。第19页，共23页。B第20页，共23页。第21页，共23页。例3.已知D，E，F分别是△ABC三边AB，BC，CA的中点.例4.已知P，Q是△ABC的边BC上的两点，且BP=QC ，求证： .第22页，共23页。例5. 试用向量方法证明： 对角线互相平分的四边形是平行四边形。DCOAB已知：四边形ABCD，对角线AC与BD交于O，AO=OC，DO=OB。求证：四边形ABCD是平行四边形．证明: 如图，由向量加法法则，有第23页，共23页。词语：向量 拼音：xiàngliàng 解释： 词语：认为 拼音：rènwéi 解释：对人或事物确定某种看法，做出某种判断。金王若虚《五经辨惑一》：“‘既明且哲，以保其身。’《诗》所以美仲山甫也……然世之学者，皆认为远害自全之意。”毛泽东《实践论》：“马克思主义者认为，只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。”茅盾《子夜》八：“冯云卿苦笑着，认为这是一句普通的应酬。” 词语：两个 拼音：liǎnɡ ɡè 解释：两个钱的省称。指一些钱财。康濯《太阳初升的时候·买牛记》：“最近大秋刚罢，组长估摸着今年虽说雨水缺，他组里大家的收成也都够七成，加上副业甚么的，他们四家还都积攒了两个，多少有点底垫了；于是他拿了个主意：想让大伙碰股买头牛。” 词语：反向 拼音：fǎn xiànɡ 解释：1. 完全倒转位置或方向。 词语：特点 拼音：tèdiǎn 解释：人或事物所具有的独特的地方。鲁迅《南腔北调集·我怎么做起小说来》：“要极省俭的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛。”马南邨《燕山夜话·八股馀孽》：“八股的特点是什么呢？……它的最显明的特点就在于老一套的公式主义。” 词语：性质 拼音：xìngzhì 解释：禀性；气质。《荀子·性恶》：“夫人虽有性质美而心辩知，必将求贤师而事之，择良友而友之。”《北齐书·尧雄传》：“雄虽武将，而性质宽厚，治民颇有诚信。”元白朴《东墙记》第一折：“﹝秀英﹞年长一十九岁，生的性质沉重。”徐特立《国民外交》：“自留学法国者加多，西人深知华人性质，日本运动，遂难生效。”质地。宋姚宽《西溪丛语》卷下：“端砚：下巖色紫如猪肝，密理坚緻，温润而泽。储水发墨，叩之有声。但性质坚矿，断裂，尤多瑕疵。”指事物的特性，本质。明蒋一葵《长安客话·芦菔》：“芦菔：性质宜沙地，栽培属夏畦。”鲁迅《三闲集·我和＜语丝＞的始终》：“看广告的种类，大概是就可以推见这刊物的性质的。” 词语：向量 拼音：xiàngliàng 解释： 词语：如何 拼音：rúhé 解释：怎样。《书·尧典》：“帝曰：‘俞，予闻，如何？’”宋苏轼《赠包安静先生》诗之二：“建茶三十斤，不审味如何。”明唐顺之《游塘侯巡公》诗：“禰生狂态復如何？一刺怀中半灭磨。”刘大白《割麦插禾》诗：“插禾虽多，割禾如何？”奈何。怎么办。《诗·秦风·晨风》：“如何如何，忘我实多。”《汉书·霍光传》：“光曰：‘昌邑王行昏乱，恐危社稷，如何？’”唐白居易《上阳白发人》诗：“上阳人，苦最多：少亦苦，老亦苦。少苦老苦两如何？”奈何。对付，处置。《易·小过》：“‘飞鸟以凶’，不可如何也。”高亨注：“不可如何，无可奈何。”郭沫若《如何研究诗歌与文艺》：“母亲要这样教我们，当然不是我们主观上所能如何的事。”奈何。亦指对付