《掌声》教学课件鉴赏4.pptxVIP

掌声音乐爱爱是什么？ 爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位； 爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶； 爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手；……PPT模板下载：行业PPT模板：节日PPT模板：素材下载：PPT背景图片：图表下载：优秀PPT下载：教程： Word教程： 教程：资料下载：课件下载：范文下载：试卷下载：教案下载： 让世界更美好！掌声 文静 麻（ ）痹（ ）症（ ）愿意 姿（ ）势（ ） 轮流热烈 情况（ ） 慢吞吞 注视 持久 平息 镇（ ）定 情绪（ ） 讲述（ ）动听 普通鼓( )励( )bì../../zheng.wavzhèn../../zheng.wavgmázīshìkuàngzhènxùshùgu.wavggu.wavǔli.wavlì快速默读课文第一自然段要求： 1、原来的英子是一个什么样的小女孩？ 2、边读边勾划出最让你难过的语句。动一动 上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。 小儿麻痹症： 急性传染病，由病毒侵入脊髓引起，患者多为1岁到6岁的儿童，主要症状是发热，全身不适，头痛，严重时导致瘫痪。làoluò落叶 落下残疾　英子的性格：文静 胆怯 自卑 忧郁？读课文第四自然段，这时的英子又给你留下了什么印象？英子为什么会有这么大变化的呢？英子变成： 开朗 快乐 自信爱与人交往 轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。 英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。 就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。 故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。 英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。　　 同学们为什么给英子掌声？同学们的第一次掌声和第二次掌声有什么不同？ 第一次掌声，大家为什么为英子鼓掌？他们可能会在心里给英子说什么？ 你终于克服了自己的懦弱，你真勇敢，你一定行，我们大家都相信你...... 第二次掌声，大家又为什么为英子鼓掌？他们又在心里给英子说什么？ 你讲得太精彩了，你终于成功了，你是一个敢于挑战自己的认…… “我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。” 从英子的变化和两次掌声中，你体会到了什么？ 尊重，理解，鼓励可以改变一个人！ 是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。英子的来信 我永远不会忘记那一次掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。微笑着面对生活是什么意思？ 对生活中的困难有直面的勇气和克服的信心！ “我永远也忘不了那一次掌声，它使我鼓起了生活的勇气。我永远感谢这掌声。”英子 生活中,你一定得到过掌声。这掌声,也许是很多人送给你的,也许是一个人送给你的;也许是陌生人送给你的,也许是熟悉的人送给你的;也许是在你成功时响起,也许是在你身处困境时响起……选择一次最难忘、最让你感动的掌声写下来，把掌声响起的过程和你的感受写具体． 写作宝典 说也奇怪，从那次演讲以后，英子像变了一个人似的。她不再忧郁。开始和同学一起交谈、游戏，甚至还走进了学校的舞蹈房 ?小学三年级语文上册课件掌 声KE QIAN DAO DU课前导读课前导读 我们每个人都听过掌声，有些掌声是你给别人的，有些掌声是别人给你的。 掌声响起来，你的心情怎样?（让学生自由说说）今天我们一起来学习一篇课文，出示课题：“掌声”，齐读课题。课前导读掌声好处掌声可以使人得到一种自我满足，自尊感和成就感；掌声就是让他知道自己的行为，和自己可以给别人的影响，所以人生是需要一些别人肯定自己的掌声。掌声就像在黑暗中的一盏灯，指引你到未来的旅程，掌声就像是一位天使，让你重拾信心，并且让你能继续向前行。JIAO XUE MU BIAO教学目标教学目标1.认识“麻、症”等10个生字。会写“愿、姿”等13个字；能正确读写“掌声、文静、愿意”等16个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.学会尊重别人、关爱别人。特别是给身处困境的人鼓励与帮助。默默 麻痹症 落下残疾 姿势 情况 慢吞吞 犹豫 骤然镇定 情绪 讲述忧郁 歧视 鼓励词语练习生字学习掌[zhǎng]班[bān]晃[huàng]腿[tuǐ] 烈[liè]默[mò]投[tóu] 勇[yǒng]轮[lún