《点亮生命——大学生职业生涯发展与就业指导》项目十 做好就业准备.pptxVIP

点亮生命——大学生职业生涯发展与就业指导任务目标知识目标 了解个人简历的概念。熟悉USP理论，理解其在个人简历制作中的应用，掌握个人简历的制作原则。掌握个人简历的投递技巧。理解就业心理的内涵，认识就业心理的重要性。掌握有效的就业心理调适方法。能力目标初步掌握个人简历的制作方法，能够根据个人实际情况制作简历。掌握就业心理调适方法，能够使自己拥有积极健康的就业心理。素质目标主动探索自己与想要从事职业的匹配度，不断提升自身能力。树立积极健康的就业心理，培养向上的心态、健全的人格。信念目标通过制作、修改个人简历，不断激发自己的积极性，培养正确的职业观。掌握就业心理调适方法，培养理性平和、乐观向上、积极健康的就业心理，以积极乐观的心态处理就业过程中可能遇到的各种问题，从而形成良好的心理素质与健全的人格。项目十做好就业 准备任务一：准备就业材料任务二：调适就业心理项目 导航 CONTENTS 任 务 一01 准备就业材料任务导入 张华应聘某软件公司 张华是某大学英语专业一名即将毕业的学生，在一次校园招聘会上看到了某软件公司的校园招聘视频。张华非常认同该软件公司在校园招聘视频中展示的企业文化，在了解该公司产品运营岗位的招聘要求后，他觉得自己十分适合这个岗位，想尽力一试。 请思考：张华应提前准备哪些求职材料？ 简历是求职过程中必不可少的，是用人单位筛选求职者的重要依据。那么，到底什么样的简历才能获得用人单位的青睐呢？课前思考探索活动：筛选个人简历 活动步骤：假如你是某公司人事部的负责人，代表公司去参加某高校举办的双选会，请在5分钟内从15份简历中筛选5名候选人作为推荐对象。（1）每3～5人一组，组内成员分别针对某一岗位通过网络搜集15份应聘简历。（2）组内成员将所搜集到的简历相互交换，然后分别在5分钟内从15份简历中筛选5名候选人作为推荐对象，并说明推荐理由。（3）组内讨论：公司招聘人员青睐什么样的简历？活动反馈：请各小组在3分钟内总结本组讨论结果，并派一位代表进行分享。_______________________________________________________________________活动总结：简历的篇幅是有限的，求职者必须在有限的篇幅中，用最有效的信息展现出独特的自我。一、个人简历的基本内容 个人简历是求职者发给用人单位的一份简要介绍，其内容通常包括个人信息、求职目标、教育背景、工作经历、校园活动、获奖情况、职业技能、特长评价等。个人简历以简洁且重点突出为最佳标准，是一个人获得面试机会的重要敲门砖。个人简历的基本内容二、个人简历的制作原则制作原则 用数字说话 用结果说话 用动词说话 用关键词说话求职者要学会用量化方式代替文字描述，多用数字或百分比将自身的某项能力或相关经历量化。求职者可通过表明自己以往工作所取得的成绩来证明自己的能力。在简历中，求职者要多用表示技能的关键词来描述自己的校园活动和专业成就。在简历中，求职者要善用动词。需要注意的是，在描述自己所具备的能力时，要重点突出与应聘岗位相关的能力。探索活动：根据USP理论制作简历活动步骤： 刘同学利用周末时间参与了某少儿教育机构的课程促销活动，其主要工作如下。（1）现场发送传单。（2）发放并回收调查问卷。（3）统计有意向的客户。请同学们想一想，他应如何在简历中呈现此段经历。请将其写下来。____________________________________________________活动反馈：（1）现场发送传单：____________________________________________________（2）发放并回收调查问卷：______________________________________________（3）统计有意向的客户：________________________________________________活动总结：根据USP理论制作自己的简历，能够让招聘人员从简历中快速了解你的能力与优势，从而增强个人简历的竞争力。三、个人简历的投递技巧 （一）线下投递 线下投递是指求职者到人才市场、校园招聘会、人才专场招聘会等招聘现场，向招聘单位递交简历。其优势在于求职者能够直接接触用人单位，可以利用此次机会向用人单位展示自己，为自己在众多求职者中脱颖而出创造机会。对于应届大学毕业生来说，校园招聘会是一次很好的机会，应该好好把握。三、个人简历的投递技巧 （二）线上投递 线上投递是指求职者通过互联网渠道（如招聘网站、招聘单位官网等）投递简历。其优势在于省时、省力，是目前主要的简历投递方式。 线上投递主要有三种方式：一是内部推荐；二是通过用人单位官网投递简历；三是通过各类招聘网站投递简历。探索活动：为你的求职材料