209_中南大学无机分析方向学生参赛选手在第七届全国化学实验邀请赛之后的总结报告.pptxVIP

第七届全国大学生化学实验邀请赛总结摘 要 ： 第七届全国大学生化学实验邀请赛于 7 月 12 至 15 日在武汉大学隆重举行， 来自全国 44 所高校的 126 名化学专业学生参赛 。我校三名参赛选手（钟媛，段昊 ，刘剑蕾）经过笔试与实验操作的考核，分别获得二等奖、二等奖、三等奖。系统的理论知识培训，半个多月的实验操作训练和本次比赛的实战经历，使我们每一个参赛选手在化学与化学实验方面有所提高，收获颇多。文章对本次化学实验邀请赛进行了总结，包括考试内容分析和个人感悟，收获及见解。1． 引言化学 是一 门以 实验 为基 础的 学科 ，实 验教 学在 本科 化学 教学 中占 有特 别重 要的 地位。化学实验主要培养学生的观察能力、分析能力、实践能力、解决问题能力，培养学生科学的研究方法及实事求是的科学态度和作风；通过实验课程掌握基本操作；其在 获取化学知识和技能，激发学习兴趣和参与意识，训练学习、研究、应用化学知识与技能的方法、规律和思维等方面发挥了重要的作用。全国大学生化学实验邀请赛是我国高等学校化学学科最高级别赛事，由教育部高 等 学 校 化 学 教 育 研 究 中 心 主 办 。该 赛 事 旨 在 推 动 我 国 高 等 学 校 化 学 实 验 教 学 模 式 、教 学 内 容 、教 学 方 法 的 改 革 ， 探 索 培 养 创 新 型 化 学 人 才 的 思 路 、途 径 和 方 法 ， 以 提 高我 国 化 学 实 验 教 学 总 体 水 平 。邀 请 赛 秉 承 了 “ 检 验 化 学 实 验 教 学 改 革 的 成 果 ， 加 强 交流，总结经验，探索培养和提高本科生创新能力的思路、途径和方法”的宗旨，把“重参与，淡名次”的精神贯穿到了邀请赛的始终 。第 七 届 全 国 大 学 生 化 学 实 验 邀 请 赛 于 7 月 12 至 15 日在武汉大学举行，作为一名参赛选手，在赛前集训和实战操作让我学习到了很多。以下分享我的感悟，收获及参赛的经验教训。2． 笔试部分2.1 分 析 本次化学实验邀请赛的笔试题为 100 道单项选择题。笔试内容丰富，涵盖了无机化 学、有机化学、分析化学、物理化学的理论知识和化学实验理论知识，化学实验操作规范、 化学实验安全知识等。 整个笔试下来，我觉得试题考得很灵活。一般书上现成的东 西 很 少 ， 且这 次笔试题 与 往 届的很大 不同 在于很多题 目都 是结 合 实 际 的，很多 都 是提 出 一个 具 体实验， 将 无 机化学、有机化学、分析化学、物理化学的知识结 合 在一 起 ， 这不仅 要求我们对 四 大化学 知识有一个整体的把握和 清晰 的 认 识； 同时也 要求我们 具 有一 定 的分析推理及思考能 力。 此外 ，本次笔试试题中 还 引人了很多的 阅读材料 ， 需 要我们 认真 的解 读这些材料 ， 主要考察我们对 阅读材料 的理解以及 抽 提 信息 的能力。在笔试中，有一 些没 有见过 或接 触 过的实验， 这就 得 根据 我们所学的 四 大化学的理论知识 或 是实验知识加以推理，所 以要求我们对理论知识要很 熟悉 ， 这样 才有推 断 的理论 依据 ， 而不 是 盲目 的 瞎猜 、 瞎蒙 。 笔试试题中，一 些 让我 拿不定 的题 目 主要是与 仪器 分析和物理化学的部分试题。大 多 数 是 复 习到了， 但 是 复 习得很 浅显 ，一 些 东 西再 一 深 究， 就 模 棱两可 了；比 如说 水 样 分析中， 各种污染 物的分析方法，选用一 些仪器 分析方法， 电 化学分析方法中的一 些具 体操作等，物理化学中的 相图 等，以及无机中物 质性质 的分析等。 同时 由于很多考 题是提 供 的 阅读材料 ， 就必须仔细阅读材料 ，思考实验中每一 步 的 目 的 或 作用，以 便 回答 下面的问题。 关 于 质谱 ，对于一般的 断裂或 是 麦氏 重 排 ， 还 是能分析的 出 ， 但 对于 复杂 的 断裂或 是重 排 分析 起 来 就花费 了大 量 的 时间 ， 还 是感到有 点吃 力。2.2关 于理论知识 复 习的经验总结1 ． 复 习 四 大化学知识 时 ，要对整体有个把握，知道 复 习应该 从哪些 方面 入 手。 复 习 时 ， 除 了能整体把握 外 ，应该要能 复述出 整体 框架 中的内容。2 ． 复 习 时 ，要特别的 注 重 细节 。很多 时候 ，我们能把握整体， 说出 个大 概 ， 但将具 体问题 细 化的 时候 ， 就回答不 上来了。很多 时候 题 目 考察的 都 是 细节 的东 西 ，所 以 复 习 时 ， 就 应该 注 意每一个 细节 ，比 如说反 应的每一个 条件 及使用该 条件 的 原 因 等。 3 ． 复 习实验 时 ，我们应该 仔细 思考每一个 步