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- 2023-01-14 发布于四川
- 成都大学
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2019年第22期 SCIENCE FANS 教育教学4
化归思想在高中数学教学中的应用探究
程春红 魏 荣
(聊城市第一中学,山东 聊城 252000)
高中数学知识相对来说难度较大,在学习过程中会经历各种阻碍以及难题,如何有效解决这些难题是高中
【摘 要】
数学课堂实效性提升的关键因素。基于此,本文分析了化归思想在
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