中班科学活动：《色彩大爆发》.doc

中班科学活动：《色彩大爆发》 设计意图 幼儿时期正处于科学启蒙阶段，需要悉心呵护幼儿与生俱来的好奇心，培养他们对科学的兴趣和求知欲，引领他们学习与周围世界有关的科学知识，帮助他们体验科学活动的过程和方法，使他们了解科学、技术和社会的关系，乐于与人合作、与环境和谐相处，为终身学习和全面发展打下基础，这节活动使用生活中常见由调料品——醋和小苏打粉，它们混合产生的化学变化，激起幼儿探索生活中的科学实验的兴趣。 教学目标 1、能仔细观赛实验过程，积极动脑思考，感受科学实验带来的乐趣。 2、了解这次科学实验原理。 3、通过和伙伴一起合作完实验。 教学重难点 活动重点：幼儿体验自主实践活动的乐趣，激发幼儿对科学小实验的兴趣。 活动难点：初步了解常见由调料品——醋和小苏打粉，它们混合产生的化学变化。 教学准备 物质准备:醋、小苏打粉、色素、搅拌棒、杯子、实验托盘、洗洁精。 教学过程 一、图片导入（联系旧经验） 教师出示火山爆发的场景提问: 1、小朋友,你们看看这是什么?你们见过吗? 2、今天呀!老师带来了神奇小火山，我用实验来演示一下火山爆发的样子吧! 二、介绍实验材料.（习得新经验） 请幼儿上来摸一摸，闻一闻，看一看实验材料，并说说他们观察的材料是什么？有什么感受。 三、教师示范实验过程 我们使用这些材料开始模拟火山爆发咯! 1、将杯子放在实验托盘中，往杯子中倒入半杯白醋。 2、往白醋中滴入一