小学语文人教六年级上册故宫博物院课件.pptx

故宫:位于北京市中心，也称“紫禁城”。始建于明永乐四年（1406年），建成于永乐十八年（1420年），距今约600年历史。今天人们称它为故宫，意为过去的皇宫。这里曾住过24个明清两代的皇帝，现称为“故宫博物院”。故宫金碧辉煌，被誉为世界五大宫之一，被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。朗读课文 扫清障碍庄严肃穆：庄重严肃，不轻浮， 不随便，严肃恭敬。本课指“后三宫”没有三大殿那样气氛庄重。 人民大会堂是一个庄严肃穆的地方。迥然不同：形容相差得远，很明显不一样。本课指御花园和后三宫的建筑布局、气氛不相同。 柳树千丝万缕,与苍松翠柏刚劲、挺拔的风格迥然不同。井然有序：有条理，有次序，整齐不乱。本课指故宫的建筑、宫墙等很有秩序，不凌乱。 超市货架上的物品琳琅满目,摆放得井然有序。说一说下面提供了两个任务，和同学交流：你会怎样根据不同的任务阅读这些材料？（1）为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。（2）选择一两个景点，游故宫的时候为家人作讲解。故宫示意图再读材料一默读第一部分（第1、2自然段）思考：1. 第1自然段介绍了故宫哪几方面的内容？2.从第2自然段中找出最能概括故宫的特征的词语。第1自然段介绍了故宫哪几方面的内容？位置在北京的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有五百多年历史了。地位历史从第2自然段中找出最能概括故宫的特征的词语。故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。默读第二部分“前朝”（第3-10自然段）进了太和门，就到紫禁城的中心三大殿——太和殿、中和殿、保和殿。保和殿太和殿中和殿三大殿的特点是什么？三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着，栏杆上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头，鳌头嘴里都有一个小圆洞，是台基的排水管道。奇外内太和殿蟠龙金柱雕金蟠龙藻井雕龙屏金漆雕龙宝座比较句子,看看哪个更好，为什么？太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。太和殿俗称金銮殿，又高又大，是故宫最大的殿堂。第一句好，运用了列数字的说明方法，准确写出太和殿的大和高。三大殿建筑在紫禁城的中轴线上。太和殿保和殿举行重大典礼的地方太和殿中和殿大典前皇帝休息的地方中和殿举行殿试的地方保和殿中轴线太和殿中和殿保和殿默读第二部分“后廷”（第11-15自然段）从保和殿出来,下了石级,是一片长方形小广场。广场以南,主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿,叫“前朝”。过渡段，起着承上启下的作用广场北面乾清门以内叫“内廷”,是皇帝和后妃们起居生活的地方,主要建筑有乾清宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫、西六宫。 乾清宫：皇帝处理日常政务、批阅各种奏章的地方，后来还在这里接见外国使节。交泰殿坤宁宫：皇后宫，也是皇帝结婚的地方。御花园有什么特点？御花园面积不很大建筑布局、环境气氛,和前几部分迥然不同仿佛进入苏州园林作比较齐读第三部分（第16自然段）首尾呼应 这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。借登临景山俯瞰故宫全景，对上文的具体分说作综合总括，再次突出这个建筑群布局的和谐统一。齐读第三部分（第16自然段）首尾呼应 这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。借登临景山俯瞰故宫全景，对上文的具体分说作综合总括，再次突出这个建筑群布局的和谐统一。 乾清宫、交泰殿、坤宁宫合称“后三宫”。布局和前三殿基本一样,但庄严肃穆的气氛减少了,彩画图案也有明显的变化。前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加。 运用了作比较的说明方法，把后三宫和前三殿作比较，鲜明地写出后三宫的特点。句式变换，意思不变。双重否定句这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。反问句这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,难道不令人惊叹吗？感叹句这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,真令人惊叹啊！互动课堂材料一1.按照“总—分—总”顺序，把“材料一”划分为三部分。2.默读全文，作者按照什么顺序，向我们介绍了哪些建筑？按空间方位顺序从南往北，依次为：（太和殿）（太和门）（汉白玉石桥）（午门）（中和殿）（保和殿）（乾清宫）（乾清门）（神武门）（御花园）（交泰殿）（坤宁宫）神武门从南到北的空间顺序御花园填写故宫示意图坤宁宫交泰殿北乾清宫乾清门保和殿中和殿太和殿南汉白玉石桥太和门金水河午门神武门从南到北的空间说明顺序北按顺序填写故宫示意图御花园坤宁宫内廷交泰殿乾清宫南保和殿前朝中和殿太和殿文华殿武英殿汉白玉石桥金水河午门学习材料二太和门为什么要重修？两名护军把旧洋油灯挂在贞度门檐柱上睡觉，油灯烧着了柱子。当时消防器材不全，灭火水源不足。一个月后光绪帝大