高中化学选修三 第二章第一节《键参数》教案.docxVIP

选修三 第二章第一节-共价键〔课时二〕 教学目标 学生能熟练运用键能和键长判断物质的稳定性等相关性质。 学生能准确地判断等电子体。 教学重难点 学生能熟练运用键能和键长判断物质的稳定性等相关性质。 教学过程 1、复习：σ键-“头碰头〞 π键-“肩并肩〞 键参数：键能、键长、键角 (1)键能：气态基态原子形成1mol化学键所释放的最低能量。 注：①通常取正值 ②图表中的键不是指只断开一根化学键，而是原子间的化学键均断开。 性质：键能越大，化学键越稳定，化学性质越稳定。 (2)键长：形成共价键的两个原子的原子核之间的距离。 原子半径决定键长，半径越小，键长越短，键能越大，共价键越稳定。 (3)键角：在原子数超过两个的分子中，两个共价键之间的夹角陈伟键角。 注：①多原子的键角一定，说明共价键具有方向性。 ②分子中许多的物理性质与键角有关。 ③分子的立体构型与键长和键角有关。 (4)共价半径：相同原子的共价键的键长的一半。 3、练习：思考与交流 (1)试利用表2-1的数据进行计算，1molH2分别和1molCl2、1molBr2(蒸气)反响，分别形成2molHCl和2molHBr，哪一个释放的能量更多？如何用计算的结果说明氯化氢分子和溴化氢分子哪个更容易发生热分解生成相应的单质？ H2+Cl2× H2+Br2=2HBr 366× 释放的能量：HClHBr 稳定性：HClHBr (2)N2、O2、F2跟H2的反响能力一次增强，从键能的角度如何理解这一化学事实？ 键长：N-HO-HF-H 键能：N-HO-HF-H 稳定性：NH3H2OHF 剧烈程度：N2O2F2 4、等电子体与8电子稳定结构 (1)等电子体(能判断即可) 主族元素原子，价电子数等于它最外层电子数 常见①CO、N2 原子数=2 价电子数=10 ②CO2、N2O 原子数=2 价电子数=10 (2)8电子稳定结构 ①H、B、稀有鱼气体原子He不满足最外层8电子稳定结构。 ②例：CO2 C-+4价，最外层电子数为4，|+4|+4=8，满足 PCl3 P-+3价，最外层电子数为5，|+3|+5=8，满足 CO C-+2价，最外层电子数为4，|+2|+4=6，不满足 PCl5 P-+5价，最外层电子数为5，|+5|+5=10，不满足 课后作业：完成《共价键-键参数》练习册 课后反思 课堂练习给予学生思考时间较少，板书不够整洁。