创建绿色校园活动总结2022（汇编5篇）.docxVIP

实用文档—Word格式、可编辑打印 PAGE PAGE 1 创立绿色校园活动总结2022〔精选5篇〕 创立绿色校内活动总结2022〔精选5篇〕 创立绿色校内活动总结2022 篇1 创立绿色校内活动总结收获如下：  一、根本概况  中心学校创立于20年，现有个教学班，同学人，教职工人，校内面积平方米，建筑面积平方米，绿化面积平方米，绿化掩盖率达以上。学校环境幽雅、林木青翠、花团锦簇、四季常青，是首屈一指的花园式绿色学校。曾荣获市文明单位、市“标准化学校〞、市级“文明示范学校〞、市工会工作单位，市少先队工作红旗单位，市先进教研室等荣誉称号。  二、创立过程和成果  校内净化。  干净、干净的校内是学校文明的第一标志。始终以来我们在环境卫生上实行两手抓。一手抓清扫，一手抓保洁。学校物业公司的专职清洁组，有工人10余名，每日负责对教学楼、办公楼、广场等处从早到晚清扫、保洁。定期组织全校性卫生大扫除，总务处、德育处联手检查并通报检查结果。总务处还把每次检查结果纳入当月班主任考核和班级评比中，有效的促进了校内净化工作。做到了办公室、寝室、食堂、厕所等生活设施符合卫生标准，整个校内无卫生死角。  (二)校内绿化。  校内绿化建立经由设计所细心设计，形成了如今层次清楚、绿色满目、布局合理，集欣赏与休闲为一体的校内景观，校舍布局合理，设施先进，功能齐全，是一所集工作与学习、生态和文化于一体的现代化学校。校内园林景观建立以绿色为主题，结合校内生活、办公、学习功能，以绿色，自然为特色。绿树成荫，鲜花吐艳，置身其中，感受安静幽雅，令人流连忘返。  学校还为绿化美化加大资金投入，使校内绿化工程初具规模。如今整个校内乔木、灌木、草皮合理分布。香樟、桂花、银杏、合欢、雪松、广玉兰、竹子、栀子、海棠、迎春、山茶、木槿、兰花等各种花草树木相得益彰，形成了丹桂飘香、四季花开的美丽环境。尤其是大片花木苗圃与以徽派建筑为主调，现代建筑为点缀的校内建筑群中遥相照应，相得益彰，形成了安静高雅特色的育人环境。  (三)校内美化。  学校在校内美化上也有很多新意。首先，根据学校的地形地貌，制定了校内规划和绿化规划，使得校内建立布局合理。乔木、灌木间植，珍贵花木和一般花木间栽，配以奇石、小竹点缀，别具风情。其次，修建了运动场，并于四周饰以花草树木。校内各种灯光定时开放，丰富了全校师生的课余生活，进步了师生的生活品味。再次，学校的各种校牌制作标准精致，在校内广场、走廊过道和不同功能的室内，分别饰以与环境相协调的名人名言、名家字画等，更使校内美化意境锦上添花。  三、创新训练方式，深化环境训练  (一)共建美丽校内。  校内环境是德育的一个重要内容，环境的美化，优化对于兴奋同学精神，陶冶同学情操，健全同学人格有着重要的作用。学校利用校内景物、宣扬栏、标语、图片等，引导同学参加进来，共建美丽校内，真正做到“校内到处是文化，到处文化育新人。〞  (二)建立环保训练基地。  为协作生物教学，搞好环境、生态训练，学校筹资数万元，建成了一个生物标本室。作为学校开展环境训练的重要基地，生物标本室内有几十种国家二、三类保护动物标本及海洋生物标本。生物标本室为师生上自然课、开展环保训练供应了参观和理论的时机，是一部生动的环保教材。  (三)融入学科教学。  学科训练是塑造同学良好行为的主渠道，我们把环境训练浸透到各门学科。学校还要求每一名教职工乐观撰写环保训练文章，都来做环境保护学问训练的带头人。教育处要求每位老师，在自己任教的学科中，联络实际，有的放矢地浸透环保的内容。学校还在课程建立中强化环境训练，结合新课程教学改革，利用综合理论活动课，适当增加环境训练方面的内容，开展有关环境训练的讨论性学习活动。政治、语文、英语、地理、生物、体育、美术等学科也都浸透了环境训练。  (四)开展多种形式的活动，增加训练实效。学校支持成立环保爱好小组、环保志愿者等队伍，乐观组织诸如环境训练专题讲座、环境训练研讨课、“六五〞世界环境日主题环保宣扬活动、“植树节〞、“爱鸟周〞、“地球日〞等环保宣扬训练理论活动、 “净化校内，人人有责〞大清扫活动、环保宣扬社会理论活动、环保学问竞赛活动等，通过多种形式使同学能把握更多的环保学问，促使环保理念深化人心，以实际行动支持环保、参加环保。  四、校内美丽干净 训练成果突出  在创立过程中，学校绿色创立工作方案已获得显著成效，学校的相貌焕然一新，校内内一年四季绿树成荫，花团锦簇，绿草茵茵，为师生们供应了一个舒适美丽的学习环境和生活环境。  通过创立“绿色学校〞活动，校内内干净、干净