小学语文人教五年级上册第一单元桂花雨PT.ppt

琦君(1917-2006)，原名潘希真，浙江永嘉人。曾任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。有散文集、小说集及儿童文学作品40余本，主要著作有《水是故乡甜》《万水千山师友情》《三更有梦书当枕》《桂花雨》《细雨灯花落》《读书与生活》《母亲的金手表》等。 ;阅读要求;主要内容;“我”为什么喜欢桂花？;文中还有哪些句子写到了桂花的香气，用横线勾画出来读一读，再与同桌交流读后的感受。;体会作者用词的准确性;桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里。 全年，整个村子都浸在桂花的香气里。; 作者难以忘怀的仅仅是桂花的香气吗？还有更重要的是什么?请用课文中的原句回答。;用波浪线勾画描写摇花乐和桂花雨的句子，批注你的感受并有感情地读一读。; 我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。” ;同桌讨论，全班交流; 母亲的话与杜甫的“月是故乡明”如出一辙，母亲每年都看着桂花开，闻着桂花香，喝着桂花茶，吃着桂花糕。家乡的桂花，已成为她生活乃至生命的一部分，无可替代，所以她说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”;你会填吗; 于是，我又想起了在故乡童年时代的摇花 乐，还有那摇落的阵阵桂花雨。;拓展延伸;板书设计 琦君(1917-2006)，原名潘希真，浙江永嘉人。曾任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。有散文集、小说集及儿童文学作品40余本，主要著作有《水是故乡甜》《万水千山师友情》《三更有梦书当枕》《桂花雨》《细雨灯花落》《读书与生活》《母亲的金手表》等。 ;阅读要求;主要内容;“我”为什么喜欢桂花？;文中还有哪些句子写到了桂花的香气，用横线勾画出来读一读，再与同桌交流读后的感受。;体会作者用词的准确性;桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里。 全年，整个村子都浸在桂花的香气里。; 作者难以忘怀的仅仅是桂花的香气吗？还有更重要的是什么?请用课文中的原句回答。;用波浪线勾画描写摇花乐和桂花雨的句子，批注你的感受并有感情地读一读。; 我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。” ;同桌讨论，全班交流; 母亲的话与杜甫的“月是故乡明”如出一辙，母亲每年都看着桂花开，闻着桂花香，喝着桂花茶，吃着桂花糕。家乡的桂花，已成为她生活乃至生命的一部分，无可替代，所以她说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”;你会填吗; 于是，我又想起了在故乡童年时代的摇花 乐，还有那摇落的阵阵桂花雨。;拓展延伸;板书设计