2022-2022人教版数学三年级上册《第1课时在现实情境中辨认东南西北》.pptxVIP

人教版数学三年级（下）;1.结合具体情境，认识东、南、西、北四个方向，能够根据给定的其中一个方向辨认其余三个方向。 2.通过积极参与活动，能用东、南、西、北描述物体所在的方向。 3. 感受现实生活场景引入课程，体会在生活中需要用到的方位知识，感受数学与日常生活的密切联系。;【重点】 根据给定的一个方向辨认出其余三个方向。 【难点】 能正确描述物体所在的方向。;生活中，太阳从东方升起，借助太阳，我们还可以辨认方向呢。;探究新知;太阳每天东升西落，早晨面向太阳，前面是东方，后面是西方。;根据一个确定的方向，辨认其它三个方向的方法。;前;;;东;仔细观察你还有什么发现？;课堂练习;教室的南面有窗户。;1.像下面这样说一说你们教室里的东、南、西、北面各有什么。 ;（1）傍晚，当你面向太阳时，你的左面是（ ），右面是（ ），后面是（ ）。;3.辨认方向。;3.辨认方向。;3.辨认方向。;根据树的年轮辨认东南西北。 ;;根据树的年轮辨认东南西北。 ; 这节课你有什么收获？ ;借助指南针辨认方向，一般情况下，指南针的红色指针指向北方。;夜晚，北斗七星所在的方向是北方。;树林中，树叶长的密集的一方是南方。