高中语文教学课件：最后一片叶子课件.ppt

* 最后一片叶子 * 思想启迪 爱是一种纯洁的心地，表现为灵魂的高尚，并由此做出更美的行为；乐观是一种向上的精神，表现为对人生、对事业充满信心和希望。 在狰狞的死神面前，信念往往比名药更有效。这信念常常来源于深沉的博爱。信念是生命赖以延续的坚强支柱。?? 不管面对什么困难、挫折，永远不要放弃，坚持，一直坚持下去，总能看见风雨后灿烂的阳光。 希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。 …… …… ? * 最后一片叶子 * 这个世界没有人能让你倒下，如果你的信念还站着的话！ ——马丁·路德·金 * 最后一片叶子 * 坚定信念 珍爱生命 关爱他人 最后一片叶子 最后一片叶子 * 最后一片叶子 * 最后一片叶子 （美国）欧·亨利 体裁：小说 * 最后一片叶子 * “世界三大短篇小说大师” 美国 欧·亨利 法国 莫泊桑 俄国 契诃夫 * 最后一片叶子 * 欧·亨利(1862—1910),美国短篇小说家。其作品以幽默的生活情趣，“含泪的微笑”的风格被誉为“美国生活的幽默百科全书”。他的代表作有《警察与赞美诗》《麦琪的礼物》 《最后的常春藤叶》等。他本人也为此成为享有世界声誉的美国现代短篇小说的创始人。其作品构思巧妙，尤以出人意料的结局著称。 * 最后一片叶子 * 小说有三个要素：人物、故事情节、环境。 小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。 小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。 * 最后一片叶子 * 未被邀请突然到来的客人 轻视、嫌恶 2. 识记下列词语的意思 1. 读准下列字音 肮脏、不整洁 （1）不速之客： （2）自诩： （3）邋遢： （4）鄙薄： 凶神恶煞、鬈曲、昂首阔步、横行无忌 自我夸耀 横七竖八（ ） 瘟神（ ） 鄙薄 （　 ） 够呛（ ） 邋遢 （　 ） 自诩（ ） heng bo xu la.ta wen qiang * 最后一片叶子 * 2、围绕“最后一片叶子”，文章刻画了几个人物？他们各自的特征是什么样的呢? 1、用简洁的话概括这篇课文的主要内容（点明时间、地点、人物、事件）。梳理情节的发展变化。 整体感悟 * 最后一片叶子 * 十一月，胡同区的 女画家琼西因为肺炎而失去了对生命的信心，把生命的希望寄托在窗外的一片常春藤叶上。好朋友苏把这件事告诉了贝尔门。老贝尔门为了帮助琼西，在风雨交加的夜晚画了一片常春藤叶在墙上，这片不落的叶子给予了琼西生命的希望。 概括情节 * 最后一片叶子 * 一边读课文一边勾划时间线索以及琼西的病情发展。 * 最后一片叶子 * 时间 ： 病情发展: 十一月 　　　 一天早晨 　　　 第二天早晨 　　　 天刚蒙蒙亮 　　 第二天下午 琼西 病倒 病重 病危 病好 贝尔门去世 * 最后一片叶子 * 开端（第1－11节）年轻的画家琼西不幸感染肺炎，生命垂危。 发展（第12－36节）琼西不听劝慰，望叶等死 高潮（第37－50节）不落的藤叶使琼西重新燃起生的欲望。 结局（第51－55节）琼西脱险，贝尔门病逝，揭示叶子不落的謎底。 * 最后一片叶子 * 　　小说名为《最后的一片叶子》，围绕“最后一片叶子”，文章刻画了几个人物？主要人物是谁？ * 最后一片叶子 * 人 琼西 苏 贝尔门 * 最后一片叶子 * 1. 跳读课文30—35自然段，勾画出描写贝尔门的句子，并大声有感情的朗读。用下列格式说话： 我读的是_____段（朗读文段）采用（ ）描写 ，从中看到了一个____________的贝尔门。 学习探究（二）： * 最后一片叶子 * 2.主人公形象分析：贝尔门是怎样一个人？ 外貌描写：胡子、脑袋、身体 叙述：性格暴躁，酗酒成性，爱讲大话 对这种白痴的想法“连吼带叫的咆哮了一阵” “可怜的琼西”“可恶的叶子” —— 善良，有同情心，关心他人。 语言描写： ——一个穷困潦倒，郁郁不得志的失意老画家。 * 最后一片叶子 * 外貌 事业 性格 智力冲浪 外表丑陋、模样怪异 一个失败的画家，郁郁不得志。 喝酒无节制、爱说大话、脾气暴躁、但他是善良的。 人格 富有同情心、富有爱心、富有自我牺牲的精神。 *