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《雷雨》
教学目标:
1、学生通过学习了解话剧表演的相关信息,对话剧有初步的认识;
2、了解戏剧的相关概念,对戏剧涵义有明确的认知;
3、体验了解话剧表演的基本训练内容,提高对音乐领域戏剧的审美观。
学情分析
本课面对高二年级学生,高二学生具备一定的音乐鉴赏能力,有主见,并且有一部分学生勇于表现自我,通过本课表演训练,既能提高学生対话剧的认识,并能提高学生的自我表达能力,树立正确的世界观和人生价值,做自己人生的主角。
重点难点
重点:认识戏剧,了解话剧这种表演形式,对话剧演员有深入了解
难点:话剧《雷雨》的角色对白练习。
教学过程:
导入:话剧表演艺术训练
课前播放经典话剧片段《雷雨》,感受话剧魅力,学生自由讨论所观看的视频载体。
1、了解戏剧常识
2、理清人物关系
3、分析个性化语言
分角色朗读
4、表演一小段练习
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