小学数学人教六年级上册百分数程芳上课《求一个数比另一个数多（或少）百分之几》.pptx

求一个数是另一个数的百分之几用什么法？复习旧知 口答,说出算式和答案：1．4是5的百分之几？2．甲数是5，乙数是4，甲数比乙数多多少？ 甲数比乙数多的是乙数的百分之几？复习旧知 每逢雨季就会有大量泥沙流入河里，把田地毁坏，把河床填高，把入海口淤塞，危害极大。河道淤泥沉积入海口淤泥阻塞淤泥致农田被毁 植树造林可以控制水土流失，防风固沙，增加土壤蓄水能力，还可以大大改善生态环境 我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷。你能提出有关百分数的问题吗？ 原计划：12公顷实际：14公顷比原计划多造的画线段分析题意。我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷。你们实际造林比原计划多了( )%。 我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷。你们实际造林比原计划多了( )%。谁是单位“1”的量多了多少公顷呢？这个多出来的是多了谁的百分之几？实际上是求什么？原计划 我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷。单位“1”求实际比原计划多造林的公顷数是原计划的百分之几。你们实际造林比原计划多了( )%。 我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷。原计划造林比实际减少了百分之几？单位“1”谁是单位1 总结：求一个数比另一个数多（或少）百分之几的方法实际造林比原计划造林多的÷原计划造的公顷数（单位1 ）=多的百分之几原计划造林比实际造林少的÷实际造林的公顷数（单位1）=少的百分之几多(少)的量÷单位 “1”的量＝多(少)的百分之几 1.先说出单位1，再说出数量关系 （1）今年的产量比去年的产量增加百分之几？ （2）实际用电量比计划节约了百分之几？ （3）十月份的利润比九月份的利润超过了百分之几？ 今年比去年增加的产量÷去年的产量=增加的百分之几实际比计划节约的用电量÷计划用电量=节约的百分之几十月份比九月份多的利润÷九月份的利润=超过的百分之几 2、只列式，不计算（先说出单位1） 5比4多百分之几？ 4比5少百分之几？ 原来每月的用水量是单位“1”。小飞家原来每月用水约10t,更换水龙头后每月用水约9t，每月用水比原来节约了百分之几？每月比原来少用水量÷原来用水量=节约的百分之几 (10－9)÷10＝1÷10＝0.1＝10%答：每月用水比原来节约了10%。 ①本节课学习了什么知识？②与前面学的哪种问题相似？③如何解决此类问题？ 相差的量÷单位 “1”的量＝百分之几 下课谢谢大家