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《菱形的性质与判定》
《菱形的性质与判定》一课是继八年级下册“第三章图形的平移与旋转”和“第六章平 行四边形”之后的一个学习内容。九年级的学生在学习菱形之前，已经把握了简洁图形平移 旋转和平行四边形的性质和判定，学生完全能够借助图形的旋转平移和轴对称直观的理解菱形的定义和性质。教科书基于学生在平行四边形相关学问的根底上，提出了本课的具体学习 任务：①把握菱形的定义；②探究并把握菱形是轴对称图形；③探究并证明菱形“四条边相等”、“对角线相互垂直”等性质，并能应用这些性质计算线段的长度。
在教学过程中，要利用学生对图形的直观感知、已把握的平行四边形的相关学问和已 有的规律推
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