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电力系统10kv继电保护实验与实验方法研究(电力系统及自动化论文资料)
文档信息
:
文档作为关于“行业资料”中“能源与动力工程”的参考范文,为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5936字,doc格式,可编辑。质优实惠,欢迎下载!
目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 1
文1:电力系统10kv继电保护实验与实验方法研究 2
一、引言 2
二、电力系统继电保护实验的相关要求 2
三、电力系统继电保护实验教学过程中的图形化软件系统的应用 3
1、图形处理功能的应用 3
2、计算功能的应用 3
3、数据库功能的应用 4
4、软件功能的应用 4
四、结束语 5
文2:电力系统10kV线路的设计施工 5
参考文摘引言: 9
原创性声明(模板) 10
正文
电力系统10kv继电保护实验与实验方法研究(电力系统及自动化论文资料)
文1:电力系统10kv继电保护实验与实验方法研究
一、引言
从上世纪末开始,继电保护技术领域中就已经逐渐开始引入微机。到目前为止,微机原理的保护装置的相关技术已经十分成熟,这对于输电线路和电力系统中核心设备的保护十分重要。微机保护原理具有其他保护机制不可比拟的优越性。首先,嵌入式单片机技术得以实现,能够让保护系统具有高集成度和多种功能同时运行的特点。
但是,实践中技术水平的提高也对这一专业学生的在校学习水平提出了更高的要求,这对开展教学的教师团队也是挑战。目前,虽然实际应用过程中计算机技术的作用不断增强,课堂上作为教学实验用具的电力系统继电保护装置仍处于初级阶段,并没有能够将最先进的装置设计成为教学实验,这将导致学生在课堂上学习到的知识并不能够有效应用到后续实际工作中。
针对这一教学实验现状,本文认为讨论如何改善继电保护实验过程中使用的系统是一个有意义的问题。
二、电力系统继电保护实验的相关要求
在电力系统继电保护相关的实验中,最重要的就是实验用的教学系统。一般情况下,教学用的电力系统继电保护系统的组成部分有多媒体教学系统、继电保护试验通用装置以及电力系统的信号发生器。在我国目前的高校教学过程中,有通用的继电保护试验装置,即PC/104与DSP共同组合的系统。在这一组合系统装置中,相关实验数据能够被及时采集并发送到实验操作人员手中,也能够通过网络实现人机互动。
在目前的实验系统水平下,任课教师对实验系统运用十分熟悉,能够通过实验系统向学生讲述电力系统继电保护装置应如何在整个系统中发挥作用,还可以模拟各种问题进行现场测试。随着素质教育的要求逐渐深入,高校任课教师已经认识到多媒体教学的作用,并将多媒体大量应用到课堂中,帮助学生更好地认识到理解所学知识。
此外,电力系统信号发生器也是目前课堂上任课教师使用较多的工具。这一工具的主要作用是连接电力系统连接,然后将信号和滤波等都转换成数字信号,同时也能够让静模测试有充分的准备时间。教师先使用计算机提交实验结果,然后将保护动作过程通过多媒体系统再现出来,这样学生就能从中理解继电保护原理。实验教学系统可以根据接收到的远程操作指令进行运作,并根据要求完成微机保护数字滤波等任务。当执行程序编译完成之后,就应该将其到PC/104系统,以在线运行电力系统继电保护程序。在制作电力系统的信号发生器时,应该根据通用试验保护装置的相关参数进行。
三、电力系统继电保护实验教学过程中的图形化软件系统的应用
1、图形处理功能的应用
图形处理功能的内容和常用操作主要与图元的编辑和打印相关。在电力系统中,基本上所有的电子元件都已经加入了图元组件,尤其是核心组件变压器和发电机,其中的图元的作用更是发挥着重要作用。这一功能的主要作用是采用坐标放置和实体绘图,可实现图形处理的功能。
与传统的手工绘图相比,运用计算机系统进行这一工作将大大提高工作效率,因为任课教师运用这一功能,可以使用计算机上的鼠标精准绘制出课堂对应需要的图形。当然,教师在使用系统时要注意绘制实体,在过程中要求,如颜色和图画图案。同时,教师也要注重色彩搭配、绘画模式等先进操作,以提高制图的效率。
2、计算功能的应用
计算功能主要体现在对课堂需要展示的图形的界面计划上。图形界面主要是通过ODBC访问后台数据库的图形软件系统的完成的。由于系统使用可视化技术,系统功能可以与图形界面很好地结合起来。在这一功能的支持下,任课教师可以通过系统查询和编辑数据,并根据情况建立个性化的系统,从而最终将这些数据转换成图形界面。当然,如果中继保护设备发生数据篡改或者实时变化,则系统中的数据需要更新,并且图形界面也会相应产生变化。为了保障该系统功能能够持续发挥作用,该系统还在数据库中计算了电气零件的失效情况,并进行了相应
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