大班剪纸:小鲤鱼过生日
一、教学目标:
1.在会对称剪小鱼轮廓的基础上,尝试用镂空剪法剪出小鱼身上美丽的花纹。
2.在打扮小鱼的过程中体验剪纸的神奇与快乐。
二、教学准备:
1. 物质准备:各种鱼的PPT、剪刀、彩纸、小鲤鱼头饰、音乐。
2. 经验准备:初步会剪一些对称的图形。
三、教学重点:让幼儿能运用对称剪的技能剪出形状不同的鱼。
教学难点:让幼儿能结合对称和镂空的剪纸技能剪出小鱼身上美丽的花纹。
四、教学手段与方法:多媒体辅助教学法、示范法、操作法等。
五、教学过程:
1.小鲤鱼过生日。
(1)教师出示小鲤鱼,故事引发活动。
教师:小朋友们,看谁来了呀?(小鲤鱼)今天是小鲤鱼的生日,它想邀请它们鱼儿家族的朋友们来参加它的生日舞会,可是小鲤鱼要准备招待客人的东西没空去请它的朋友,你们愿意帮它去邀请它们吗?
(2)教师:小鲤鱼的朋友们都躲在彩纸里,不信你们看!
教师出示一条课前剪好的小鱼,身上没花纹的
教师:这条小鱼是我刚刚邀请来的,时间比较急,它还没来得及换件有花纹的衣服呢,你们想想可以用什么办法来帮它换件漂亮的、有花纹的衣服呢?(用剪刀剪出美丽的花纹)
(3)教师:我来帮它换一件漂亮的衣服吧。
(教师用镂空剪的技能在小鱼身上剪出花纹)
(4)将剪好的小鱼展开来,让幼儿欣赏。
教师:现在小鲤鱼的朋友漂亮了吧!可以来参加它的生日舞会喽。
(5)教师:今天是小鲤鱼的生日,它想让所以
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